如圖在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA=PD=2,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2
2

(1)求直線PC與平面PAD所成的角;
(2)求二面角A-PB-C的大。
考點:與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面所成的角
專題:空間角
分析:(1)取E為AD的中點,CE⊥平面PAD,∠CPE即PC與平面ABD所成的角;
(2)利用二面角的平面角的定義,作棱的垂線,從而∠AFC即二面角A-PB-C的平面角.
解答: 解:(1)取E為AD的中點,連接CE、PE,∵BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2
2
,∴正方形ABCE,CE⊥AD,又∵側(cè)面PAD⊥底面ABCD,∴CE⊥平面PAD,∠CPE即PC與平面ABD所成的角,PE=CE=
2
,∴∠CPE=45°,PC與平面ABD所成的角大小為45°-----------------(6分)

(2)在Rt△PCE中,CE=PE=
2
,PE=2,PA=PE,AB=AC,PB=PB∴△PAB≌△PCB,在△PAB中作AF⊥PB,垂直F,連CF,則CF⊥PB,∠AFC即二面角A-PB-C的平面角,在△AFC,AF=CF=
2
3
3
,AC=2,cos∠AFC=-
1
2
,∴二面角A-PB-C的大小為120°--------------------------(12分)
點評:本題考查線面角、二面角的平面角的計算,應(yīng)掌握線面角、二面角的平面角的作法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校要從數(shù)學(xué)競賽初賽成績相同的四名學(xué)生(其中2名男生,2名女生)中,隨機選出2名學(xué)生去參加決賽,則選出的2名學(xué)生恰好為1名男生和1名女生的概率為( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域為R的函數(shù)y=f(x),當(dāng)x>0,f(x)>1,對任意a,b∈R有f(a+b)=f(a)•f(b) 
(1)求f(0);
(2)證明對x∈R,有f(x)>0;
(3)證明f(x)在R上為增函數(shù);
(4)若f(x)•f(2x-x2)>1,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=
1
2
CD=1.現(xiàn)以AD為一邊向形外作正方形ADEF,然后沿邊AD將正方形ADEF翻折,使平面ADEF與平面ABCD垂直,M為ED的中點,如圖2.
(1)求證:AM∥平面BEC;
(2)求證:BC⊥平面BDE;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,多面體ABCDEF中,BA、BC、BE兩兩垂直,且AB∥EF,CD∥BE,AB=BE=2,BC=CD=EF=1.
(Ⅰ)若點G在線段AB上,且BG=3GA,求證:CG∥平面ADF;
(Ⅱ)求證:平面ABD⊥平面DEF.
(Ⅲ)求直線DF與平面ABEF所成的角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,底面半徑為1,高為2的圓柱,有A點有一只螞蟻,現(xiàn)在這只螞蟻要圍繞圓柱由A點爬到B點,問螞蟻爬行的最短距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的一個焦點為F(
1
2
,0),準線方程為x=-
1
2

(1)寫出拋物線C的方程;
(2)(此小題僅理科做)過F點的直線與曲線C交于A、B兩點,O點為坐標原點,求△AOB重心G的軌跡方程;
(3)點P是拋物線C上的動點,過點P作圓(x-3)2+y2=2的切線,切點分別是M,N.當(dāng)P點在何處時,|MN|的值最?并求出|MN|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB,CD均為圓O的直徑,CE⊥圓O所在的平面,BF∥CE,求證:
(1)BC⊥平面ACE;
(2)面BDF∥平面ACE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:
x+1
x+2
≥0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案