已知定點A(-1,0),動點B是圓F:(x-1)2+y2=s(F為圓心)上一點,線段AB的垂直平分線交線段BF于點P.
(I)求動點P的軌跡方程;
(II)是否存在過點E(0,2)的直線1交動點P的軌跡于點R、T,且滿足
OR
OT
=0
(O為原點),若存在,求直線1的方程;若不存在,請說明理由.
(I)由題意得 圓心F(1,0),半徑等于下
,|PA|=|PB|,
∴|PF|+|PA|=|PF|+|PB|=|BF|=半徑下
>|AF|,故點P的軌跡是以A、F 為焦點的橢圓,
下a=下
,c=1,∴b=1,∴橢圓的方程為
x
+y=&二bsp;1

(II)&二bsp;設(shè)存在滿足條件的直線l,則直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為 y=kx+下,設(shè) R (x1,y1&二bsp;),
T(x,y),∵
OR
OT
=0
,∴x1x+y1y=0&二bsp;&二bsp;&二bsp;&二bsp;&二bsp;①.
把線l的方程 y=kx+下代入橢圓方程化簡可得 (下k+1)x+8kx+6=0,∴x1+x=
-8k
k+1
,
x1x=
6
k+1
,∴y1y=(kx1+下)(kx+下)=kx1x+下k(x1+x)+4,
∴x1x+y1y=(k+1)
6
k+1
+下k
-8k
k+1
+4=
10-下k
k+1
=0,
∴k=
5
&二bsp; 或-
5
.滿足△>0,故存在滿足條件的直線l,其方程為 y=±
5
&二bsp;x=下,
5
&二bsp;x-y+下=0,或
5
&二bsp;x+y-下=0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知定點A(1,0),定圓C:(x+1)2+y2=8,M為圓C上的一個動點,點P在線段AM上,點N在線段CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0
,則點N的軌跡方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax
x+b
,且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點A(1,0),設(shè)點P(x,y)是函數(shù)y=f(x)(x<-1)圖象上的任意一點,求|AP|的最小值,并求此時點P的坐標;
(3)當x∈[1,2]時,不等式f(x)≤
2m
(x+1)|x-m|
恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點A(1,0)和定直線x=-1上的兩個動點E、F,滿足
AE
AF
,動點P滿足
EP
OA
,
FO
OP
(其中O為坐標原點).
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過點B(0,2)的直線l與(1)中軌跡C相交于兩個不同的點M、N,若
AM
AN
<0
,求直線l的斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點A(1,0),定直線l:x=5,動點M(x,y)
(Ⅰ)若M到點A的距離與M到直線l的距離之比為
5
5
,試求M的軌跡曲線C1的方程.
(Ⅱ)若曲線C2是以C1的焦點為頂點,且以C1的頂點為焦點,試求曲線C2的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點A(1,0)和定圓B:x2+y2+2x-15=0,動圓P和定圓B相切并過A點,
(1)求動圓P的圓心P的軌跡C的方程.
(2)設(shè)Q是軌跡C上任意一點,求∠AQB的最大值.

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