已知正四面體ABCD的棱長為4,設(shè)正四面體內(nèi)切球半徑為r,外接球半徑為R,MN是內(nèi)切球的一條直徑,P在正四面體表面上運(yùn)動(dòng).下列命題正確的是
 
(寫出所有正確命題的編號(hào)).
①AB⊥CD
②從正四面體的六條棱中任選兩條,則它們互相垂直的概率為
4
15

③R=3r
④r=
6
3
   
PM
PN
的最大值為
16
3
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:概率與統(tǒng)計(jì),簡易邏輯
分析:①利用正四面體的性質(zhì)判斷正誤即可;
②利用古典概型求出結(jié)果判斷正誤即可;
③設(shè)所求正四面體為S-ABCD,可得它的內(nèi)切球的球心0在高線SH上,延長AH交BC于點(diǎn)D,則D為BC的中點(diǎn),連結(jié)SD則內(nèi)切球切SD于點(diǎn)E,連結(jié)AO.利用正三角形的性質(zhì)及三角形相似,算出內(nèi)切球的半徑OH=
1
4
SH.判斷正誤即可;
④利用③的方法求出內(nèi)切球的半徑,判斷正誤即可;
⑤利用“當(dāng)點(diǎn)P,M,N三點(diǎn)共線時(shí),取得最大值”,可知當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)P為正方體的一個(gè)頂點(diǎn)時(shí)上式取得最大值,求出即可.
解答: 解:對(duì)于①,正四面體的對(duì)角線互相垂直,所以①正確;
對(duì)于②,從正四面體的六條棱中任選兩條,則它們互相垂直的概率為:
3
C
2
6
=
1
5
,所以②不正確;
對(duì)于③,設(shè)正四面體S-ABCD如圖所示
可得它的內(nèi)切球的球心0必定在高線SH上
延長AH交BC于點(diǎn)D,則D為BC的中點(diǎn),連結(jié)SD則內(nèi)切球切SD于點(diǎn)E,連結(jié)AO
∵H是正三角形ABC的中心
∴AH:HD=2:1
∵Rt△0AH∽R(shí)t△DSH
OA
OH
=
DS
DH
=3,可得OA=30H=S0
因此,SH=4OH,可得內(nèi)切球的半徑OH=
1
4
SH,
③正確;
對(duì)于④,由③,可得內(nèi)切球的半徑OH=
1
4
SH
∵正四面體棱長為4,
∴Rt△SHD中,SD=2
3
,HD=
1
3
SD=
2
3
3

可得SH=
SD2-HD2
=
4
6
3
,得內(nèi)切球的半徑r=OH=
1
4
×
4
6
3
=
6
3
.④正確.
對(duì)于⑤,解:設(shè)點(diǎn)O是此正方體的內(nèi)切球的球心,半徑R=1.
PM
PN
≤|
PM
||
PN
|,
∴當(dāng)點(diǎn)P,M,N三點(diǎn)共線時(shí),
PM
PN
取得最大值.
當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)P為正四面體的一個(gè)頂點(diǎn)時(shí)上式取得最大值,
∴(
PM
PN
max=
4
6
3
×
2
6
3
=
16
3
.⑤正確.
故答案為:①③④⑤.
點(diǎn)評(píng):本題考查正四面體的內(nèi)切球與外接球的知識(shí)的應(yīng)用,考查直線與直線的位置關(guān)系,古典概型以及內(nèi)切球與外接球的半徑的求法,以及充分理解數(shù)量積得性質(zhì)“當(dāng)點(diǎn)P,M,N三點(diǎn)共線時(shí),
PM
PN
取得最大值”是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1、F2,以F1F2為邊做正三角形F1F2H,若焦距F1F2=2
3
,且橢圓恰好經(jīng)過正三角形F1F2H的中線HO上一點(diǎn)M,使得HM=2MO,求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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一位學(xué)生每天騎車上學(xué),從他家到學(xué)校共有5個(gè)交通崗.假設(shè)他在每個(gè)交通崗是否遇到紅燈是相互獨(dú)立的,且每次遇到紅燈的概率為
1
3
,則他在上學(xué)途中恰好遇到3次紅燈的概率為
 
,他在上學(xué)途中至多遇到4次紅燈的概率為
 

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已知f(x)是在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=(
1
3
x,那么f(
1
2
)=
 

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直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),B(3,0)則其斜率k=
 

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已知P是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),
PA
+
2PB
+
3PC
=
0
,記△PBC、△PAC、△PAB的面積分別為S1、S2、S3,則S1:S2:S3=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
(x2+x+1)0=1;
(x2+x+1)1=x2+x+1;
(x2+x+1)2=x4+2x3+3x2+2x+1;
(x2+x+1)3=x6+3x5+6x4+7x3+6x2+3x+1;
由此可以推測:(x2+x+1)5的展開式中,系數(shù)最大的項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=4
π
2
0
cos(2x+
π
6
)dx,則二項(xiàng)式(x2+
a
x
5的展開式中x的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若a=3,b=
3
,∠A=
3
,則∠C的大小為
 

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