已知橢圓數(shù)學(xué)公式的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1(0,1),F(xiàn)2(0,1),橢圓的弦AB過(guò)點(diǎn)F2,且△ABF1的周長(zhǎng)為4數(shù)學(xué)公式,則橢圓E的方程是


  1. A.
    x2+數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:根據(jù)題意,該橢圓焦點(diǎn)在y軸且c=1,由△ABF1的周長(zhǎng)為4,結(jié)合橢圓的定義得橢圓長(zhǎng)軸為2,再結(jié)合橢圓基本量的平方關(guān)系,即可算出該橢圓的方程.
解答:∵橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1(0,1),F(xiàn)2(0,1),
∴該橢圓是焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,可得橢圓的長(zhǎng)軸為2b,而短軸為2a,
∵橢圓的弦AB過(guò)點(diǎn)F2,且△ABF1的周長(zhǎng)為4,
∴|AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=4b=4,可得b=
因此a2=b2-c2=1,可得該橢圓的方程為x2+
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題給出焦點(diǎn)在y軸的橢圓,已知△ABF1的周長(zhǎng)的情況下求橢圓方程,著重考查了橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是F1(0,-2
2
),F2(0,2
2
)
,離心率e=
2
2
3

(1)求橢圓的方程;
(2)一條不與坐標(biāo)軸平行的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)M,N,且線段MN中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-
1
2
,求直線l的傾斜角的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(1)已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是(-2,0),(2,0),并且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
5
2
,-
3
2
).
(2)已知拋物線焦點(diǎn)在x軸上,焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省高考模擬預(yù)測(cè)卷(四)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

給定橢圓  ,稱圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為的圓是橢圓的“伴隨圓”. 已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是,橢圓上一動(dòng)點(diǎn)滿足

(Ⅰ)求橢圓及其“伴隨圓”的方程;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)P作直線,使得直線與橢圓只有一個(gè)交點(diǎn),且截橢圓的“伴隨圓”所得的弦長(zhǎng)為.求出的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

((本小題滿分14分)

給定橢圓  ,稱圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為的圓是橢圓的“伴隨圓”. 已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是,橢圓上一動(dòng)點(diǎn)滿足

(Ⅰ)求橢圓及其“伴隨圓”的方程

(Ⅱ)試探究y軸上是否存在點(diǎn)(0, ),使得過(guò)點(diǎn)作直線與橢圓只有一個(gè)交點(diǎn),且截橢圓的“伴隨圓”所得的弦長(zhǎng)為.若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分14分)

給定橢圓  ,稱圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為的圓是橢圓的“伴隨圓”. 已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是,橢圓上一動(dòng)點(diǎn)滿足

(Ⅰ) 求橢圓及其“伴隨圓”的方程;

(Ⅱ) 過(guò)點(diǎn)P作直線,使得直線與橢圓只有一個(gè)交點(diǎn),且截橢圓的“伴隨圓”所得的弦長(zhǎng)為.求出的值.

 

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