已知數(shù)列中,.

(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;

(2)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)三項成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項;若不存在,請說明理由;

(3)若,,求證:使得,,成等差數(shù)列的點列在某一直線上.


(2)假設在數(shù)列中存在連續(xù)三項成等差數(shù)列,不妨設連續(xù)的三項依次為,,),由題意得,,

,代入上式得……7分

………………8分

化簡得,,即,得,解得

所以,存在滿足條件的連續(xù)三項為,成等比數(shù)列!10分


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如果復數(shù)的實部和虛部互為相反數(shù),那么b等于

A.         B.            C.     D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知曲線的方程為,過原點作斜率為的直線和曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,……,如此下去,一般地,過點作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,設點).

(1)指出,并求的關系式();

(2)求)的通項公式,并指出點列,,…,,… 向哪一點無限接近?說明理由;

(3)令,數(shù)列的前項和為,設,求所有可能的乘積的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


某種平面分形圖如下圖所示,一級分形圖是一個邊長為的等邊三角形(圖(1));二級分形圖是將一級分形圖的每條線段三等分,并以中間的那一條線段為一底邊向形外作等邊三角形,然后去掉底邊(圖(2));將二級分形圖的每條線段三等邊,重復上述的作圖方法,得到三級分形圖(圖(3));…;重復上述作圖方法,依次得到四級、五級、…、級分形圖.則級分形圖的周長為__________.

 


查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


若數(shù)列滿足:,則前6項的和          .(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


數(shù)列的首項為),前項和為,且).設,).

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)當時,若對任意,恒成立,求的取值范圍;

(3)當時,試求三個正數(shù),,的一組值,使得為等比數(shù)列,且,,成等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在等比數(shù)列{a n}中,,則=

A.               B.              C.               D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=  -ax(a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).

(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(2)若a=1,函數(shù)g(x)=(x-m)f(x)-+x2+x在區(qū)間(0,+)上為增函數(shù),求整數(shù)m 的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


某小組有10人,其中血型為A型有3人,B型4人,AB型3人,現(xiàn)任選2人,則此2人是同一血型的概率為          .(結(jié)論用數(shù)值表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案