若某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸入100時,則該程序運行后輸出的結(jié)果是

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧瓦房店市高二下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

已知向量夾角為,且,則_______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高二下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)如今,“網(wǎng)購”一詞已不再新鮮,越來越多的人已經(jīng)接受并喜歡上了這種購物的方式,但隨之也產(chǎn)生了商品質(zhì)量差與信譽不好等問題.因此,相關(guān)管理部門制定了針對商品質(zhì)量和服務(wù)的評價體系.現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出200次成功交易,并對其評價進(jìn)行統(tǒng)計,對商品的好評率為0.6,對服務(wù)的好評率為0.75,其中對商品和服務(wù)都做出好評的交易為80次.

(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)完成下表,并通過計算說明:能否有99.9%的把握認(rèn)為,商品好評與服務(wù)好評有關(guān)?

(2)若將頻率視為概率,某人在該購物平臺上進(jìn)行的5次購物中,設(shè)對商品和服務(wù)全好評的次數(shù)為隨機(jī)變量

①求對商品和服務(wù)全好評的次數(shù)的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);

②求的數(shù)學(xué)期望和方差.

,其中

對服務(wù)好評

對服務(wù)不滿意

合計

對商品好評

對商品不滿意

合計

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高二下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南婁底市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知為鈍角.

(1)求tanθ;

(2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南婁底市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則實數(shù)的值等于()

A.2 B.-2 C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬(五)考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講

已知,

(1)當(dāng),解關(guān)于的不等式;

(2)當(dāng)時恒有,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高三高考全真模擬(五)考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

海面上有,三個燈塔,,從視角,從視角,則( ).(表示海里,).

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高三高考考前質(zhì)量檢測考試(三)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

在平面幾何中,三角形的面積等于其周長的一半與其內(nèi)切圓半徑之積,類比之,在立體幾何中,三棱錐的體積等于______.(用文字表述)

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