數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=(-1)n(an+1),{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2013=
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=(-1)n(an+1),利用遞推思想求出該數(shù)列的前7項(xiàng),得到{an}是以4為周期的周期數(shù)列,由此能求出結(jié)果.
解答: 解:∵數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=(-1)n(an+1),
∴a2=1+1=2,
a3=-(2+1)=-3,
a4=-3+1=-2,
a5=-(-2+1)=1,
a6=1+1=2,
a7=-(2+1)=-3,

∴{an}是以4為周期的周期數(shù)列,
∵2013=503×4+1,
∴S2013=503×(1+2-3-2)+1=-1005.
故答案為:-1005.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的前2013項(xiàng)的和,解題時(shí)要注意遞推思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線上兩點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(
9
4
,5),(3,-4
2
)

(Ⅰ)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)寫出雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo),實(shí)軸長(zhǎng),虛軸長(zhǎng),離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其中60名男大學(xué)生中有40人愛好此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),女大學(xué)生中有20人愛好此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能不能有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”?
參考數(shù)據(jù) 當(dāng)Χ2≤2.706時(shí),無充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為兩變量無關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>2.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>3.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).
Χ2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知銳角三角形ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,tanB=
3
ac
a2+c2-b2
,則角B的大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD內(nèi)部任取一點(diǎn)M,則滿足∠AMB>90°的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1x2+y2=1,圓C1x2+y2-2x-2y+1=0,則兩圓的公共弦所在的直線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l:ax+y-3=0與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心以
3
為半徑的圓與直線l相切,則△AOB面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的不等式x2-x<2nx(n∈N*)的解集中整數(shù)的個(gè)數(shù)為an,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則
S2013
2013
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
y2
a2
-
x2
b2
=1
與橢圓
x2
4
+
y2
5
=1
共頂點(diǎn),且焦距是6,此雙曲線的漸近線是( 。
A、y=±
5
3
x
B、y=±
5
2
x
C、y=±
3
5
5
x
D、y=±
2
5
5
x

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