已知函數(shù)f(x)=ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x=1時f(x)取得極值-2.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極大值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)奇偶性的判斷,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由f(-x)=-f(x)可得d=0,得f(x)=ax3+cx,求出f'(x),得方程組,解出即可;
(2)由f(x)=x3-3x得f'(x)=3x2-3,令f'(x)=0得x1=-1,x2=1,從而求出單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而求出極值.
解答: 解:(1)∵f(x)為奇函數(shù),
∴由f(-x)=-f(x)可得d=0,
∴f(x)=ax3+cx…(2分)f'(x)=3ax2+c,
當(dāng)x=1時f(x)取得極值-2,
f′(1)=3a+c=0
f(1)=a+c=-2

解方程組得
a=1
c=-3
,
故所求解析式為f(x)=x3-3x.
(2)由f(x)=x3-3x得f'(x)=3x2-3,
令f'(x)=0得x1=-1,x2=1,
即增區(qū)間為(-∞,-1),(1,+∞),減區(qū)間(-1,1);
當(dāng)x=-1時,函數(shù)有極大值2.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的極值問題,是的基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
16
+
y2
12
=1上一點(diǎn)M到右準(zhǔn)線的距離是6,則點(diǎn)M到該橢圓的左焦點(diǎn)的距離是
 

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函數(shù)y=
2x,0≤x≤4
8,4<x≤8
2(12-x),8<x≤12
,寫出求函數(shù)的函數(shù)值的程序.

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如圖所示,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA=AD=1,PA⊥面ABCD,E為線段PC上靠近D的一個三等分點(diǎn).
(1)證明:PC⊥面BDE;
(2)求三棱錐P-BED的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x,g(x)=-x2+2x+b,(b∈R),h(x)=f(x)-
1
f(x)

(1)判斷h(x)的奇偶性并證明.
(2)對任意x∈[1,2],都存在x1,x2∈[1,2],使得f(x)≤f(x1),g(x)≤g(x2),若f(x1)=g(x2),求實(shí)數(shù)b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AD=AB=2BC,M是PC的中點(diǎn).
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求平面PAB與平面PCD所成的銳二面角的余弦值;
(3)試探究線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得AQ∥面PCD?若存在,確定點(diǎn)Q的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sinx,1),
b
=(1,cosx),-
π
2
<x<
π
2

(1)若x=-
π
3
時,求
a
b
的值.;
(2)求|
a
+
b
|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐的高是10cm,側(cè)面展開圖是半圓,此圓錐的側(cè)面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,PA=PD=
2
,M為AD的中點(diǎn),且二面角P-AD-C的大小為60°.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面PMC;
(Ⅱ)求直線BM與平面PAD的正弦值

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