對(duì)于實(shí)數(shù)a、b、c,有下列命題

①若a>b,則ac<bc;

②若,則a>b;

③若a<b<0,則;

④若c>a>b>0,則;

⑤若a>b,.則a>0,b<0.

其中真命題的個(gè)數(shù)是

[  ]

A.2
B.3
C.4
D.5
答案:C
解析:

解:①c的正、負(fù)或是否為零未知,因而判斷acbc大小缺乏依據(jù),故該命題是假命題.

②由c0,又,∴ab,是真命題.

,

故該命題為真命題.

ab0Þ a<-bÞ cacb

ca.∴ca0.∴0cacb

兩邊同乘以,得

ab0,∴

故該命題為真命題.

⑤由已知條件知:abÞ ab0,

ab0,∴ba0.∴ab0

ab,∴a0,b0

故該命題為真命題.

綜上可知,命題②、③、④、⑤都是真命題.

判斷命題的真假,要緊扣不等式的性質(zhì),應(yīng)注意條件與結(jié)論之間的聯(lián)系.


提示:

通過(guò)本題的練習(xí),可以使我們熟悉不等式的基本性質(zhì),更好地掌握各性質(zhì)的條件和結(jié)論.在各性質(zhì)中,乘法性質(zhì)的應(yīng)用最易出錯(cuò),即在不等式的兩邊同乘()以一個(gè)數(shù)時(shí),必須能確定該數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)或零,否則結(jié)論不確定.

另外,若要判斷命題是真命題,應(yīng)說(shuō)明理由或進(jìn)行證明,推理過(guò)程應(yīng)緊扣有關(guān)定理、性質(zhì)等,若判斷命題是假命題只需舉一反例.


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對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,若在(1)lg2=1-a-c(2)lg3=2a-b(3)lg4=2-2a-2c(4)lg5=a+c(5)lg6=1+a-b-c中有且只有兩個(gè)式子是不成立的,則不成立的式子是
(2)(5)
(2)(5)

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對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,下列結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)為( 。
①若ac>bc,則a>b 
②若a>b,則ac2>bc2
③若c>a>b,則
a
c-a
b
c-b

④若a>b,
1
a
1
b
,則a>b>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,給出下列命題:
①若a>b,則ac2>bc2; 
②若a<b<0,則a2>ab>b2; 
③若a>b,則a2>b2; 
④若 a<b<0,則
a
b
b
a

其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于實(shí)數(shù)a、b、c,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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(2013•蘭州一模)下列命題中的真命題是( 。

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