直線x+y=0被圓(x-2)2+y2=4截得的弦長為( 。
A、
2
2
B、
2
C、2
2
D、2
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計算題,直線與圓
分析:由圓的標準方程,求出圓心與半徑,然后利用點到直線的距離求弦長.
解答: 解:圓的標準方程為(x-2)2+y2=4,圓心為P(2,0),半徑為r=2.
所以圓心到直線的距離d=
2
2
=
2

所以弦長l=2
r2-d2
=2
2

故選:C.
點評:本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系以及弦長公式,正確利用弦長公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q>1,前n項和為Sn,S3=7,且a1+2,2a2,a3+1成等差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,6Tn=(3n+1)bn+2,其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)設(shè)A={a1,a2,…,a9},B={b1,b2,…,b38},C=A∪B,求集合C中所有元素之和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|y=
1
6+x-x2
},B={x|y=log2(2-x)},則A∩(∁RB)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
sin(3α-π)
sinα
+
cos(3α-π)
cosα

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若含有三個實數(shù)的集合A可表示為{a,
b
a
,1},也可表示為{a2,a+b,0},求a1+b2+a3+a4+…+a2013+b2014的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z=(-8-7i)(-3i),則z在復平面內(nèi)對應(yīng)的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x(x-3)<0},B={x||x-1|<2},則A∪B=( 。
A、(-1,3)
B、(0,3)
C、(-1,+∞)
D、(-∞,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

兩封信隨機投入A、B、C三個空信箱中,則A信箱的信件數(shù)X的方差D(X)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

由y=x2,y=
1
4
x2及x=1圍成的圖形的面積S=
 

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