設(shè)是等差數(shù)列,是其前項(xiàng)和,且,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A.d<0 B.a7=0 C.S9>S5 D.S6與S7均為Sn的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市豐臺(tái)區(qū)高三下學(xué)期一模數(shù)學(xué)(文)測(cè)試 題型:解答題
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列構(gòu)成:
①
②存在實(shí)數(shù)M,使(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列
;試判斷數(shù)列是否為集合W的元素;
(II)設(shè)是等差數(shù)列,是其前n項(xiàng)和,證明數(shù)列;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列且對(duì)滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使
求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市豐臺(tái)區(qū)高三下學(xué)期一模數(shù)學(xué)(文)測(cè)試 題型:解答題
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列構(gòu)成:
①
②存在實(shí)數(shù)M,使(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列
;試判斷數(shù)列是否為集合W的元素;
(II)設(shè)是等差數(shù)列,是其前n項(xiàng)和,證明數(shù)列;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列且對(duì)滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(14分)
設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列構(gòu)成:
①
②存在實(shí)數(shù)M,使(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列
;試判斷數(shù)列是否為集合W的元素;
(II)設(shè)是等差數(shù)列,是其前n項(xiàng)和,證明數(shù)列;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列且對(duì)滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使
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設(shè)集合W由滿足下列兩個(gè)條件的數(shù)列構(gòu)成:
①
②存在實(shí)數(shù)M,使(n為正整數(shù))
(I)在只有5項(xiàng)的有限數(shù)列
;試判斷數(shù)列是否為集合W的元素;
(II)設(shè)是等差數(shù)列,是其前n項(xiàng)和,證明數(shù)列;并寫出M的取值范圍;
(III)設(shè)數(shù)列且對(duì)滿足條件的常數(shù)M,存在正整數(shù)k,使
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