下面程序的功能是輸出1～100間的所有偶數(shù)．

程序：

i＝1

DO

　m＝i MOD 2

　IF　____________①__ THEN

PRINT　i

　END　IF

　____________②__

LOOP UNTIL　i>100

END

(1)試將上面的程序補充完整．

(2)改寫為WHILE型循環(huán)語句．


(1)①m＝0�、趇＝i＋1

(2)改寫為WHILE型循環(huán)程序如下：

i＝1

WHILE　i<＝100

　m＝i MOD 2

　IF　m＝0　THEN

PRINT　i

　END　IF

　i＝i＋1

WEND

END


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


程序框圖是算法思想的重要表現(xiàn)形式，程序框圖中不含(　　)

A．流程線　　　　　　                B．判斷框

C．循環(huán)框                            D．執(zhí)行框

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


給出下列程序：

INPUT　“A＝”；A

A＝A*2

A＝A*3

A＝A*4

A＝A*5

PRINT　A

END

若輸出的A的值為120，則輸入的A的值為(　　)

A．1　　                             B．5　　

C．15　　                            D．120

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


讀下列各題所給的程序，依據(jù)程序畫出程序框圖，并說明其功能：

(1)INPUT　“x＝”；x

IF　x>1　OR　x<－1　THEN

y＝1

ELSE　y＝0

END IF

PRINE　y

END.

(2)INPUT　“輸入三個正數(shù)a，b，c＝”；a，b，c

IF　a＋b>c　AND　a＋c>b　AND　b＋c>a　THEN

p＝(a＋b＋c)/2

S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))

PRINT　“三角形的面積S＝”S

ELSE

PRINT　“構(gòu)不成三角形”

END IF

END.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下面是求1～1000內(nèi)所有偶數(shù)的和的程序，把程序框圖補充完整，則(　　)

A．①處為S＝S＋i，②處為i＝i＋1.

B．①處為S＝S＋i，②處為i＝i＋2.

C．①處為i＝i＋1，②處為S＝S＋i.

D．①處為i＝i＋2，②處為S＝S＋i.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


用秦九韶算法求多項式f(x)＝2x7＋x6－3x5＋4x3－8x2－5x＋6的值時，v5＝v4x＋(　　)

A．－3                               B．4

C．－8                               D．－5

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


用秦九韶算法求多項式f(x)＝x6－5x5＋6x4＋x2＋0.3x＋2當x＝－2時的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是(　　)

A.                                                             B.

C.                                                            D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


從高三(八)班42名學生中，抽取7名學生了解本次考試數(shù)學成績狀況，已知本班學生學號是1～42號，現(xiàn)在該班數(shù)學老師已經(jīng)確定抽取6號，那么，用系統(tǒng)抽樣法確定其余學生號碼為________．

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同步練習冊答案