如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB<CD,SD⊥平面ABCD,AB=AD=a,SD=
2
a,設(shè)SB的中點為M,DM⊥MC.
(1)求證:DM⊥平面SBC;
(2)求四棱錐S-ABCD的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)證明DM⊥SB,利用DM⊥MC,即可證明DM⊥平面SBC;
(2)證明BC⊥平面SBD,分別求出棱錐的底面面積和高,代入棱錐的體積公式,即可求四棱錐S-ABCD的體積
解答: (1)證明:∵BD=SD=
2
a
,∴DM⊥SB.
又∵DM⊥MC,SB∩MC=M,
∴DM⊥面SBC.…(6分)
(2)解:∵DM⊥面SBC,∴DM⊥BC,
又SD⊥平面ABCD,∴BC⊥SD.
∵SD∩DM=D,∴BC⊥平面SBD.…(9分)
∵BD?平面SBD,∴BC⊥BD.
∵AB∥CD,∴∠CDB=∠ABD=45°,
CD=
2
BD=2a

SABCD=
1
2
(AB+CD)•AD=
3
2
a2

VS-ABCD=
1
3
SABCD•SD=
2
2
a3
.…(12分)
點評:本題考查的知識點是平面與平面垂直的判定,棱錐的體積,熟練掌握空間直線與直線、直線與平面、平面與平面位置關(guān)系的判定、性質(zhì)、定義、幾何特征是解答此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定映射fA→B:(x,y)→(2sinx,lg(cosy+1)),x,y∈[0,
π
2
],在映射f下A中與B中元素(1,0)的對應(yīng)元素為( 。
A、(0,0)
B、(
π
2
,0)
C、(0,
π
2
D、(
π
2
,
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點為F(1,0),離心率e=
2
2
,A,B是橢圓上的動點.
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線OA與OB的斜率乘積kOA•kOB=-
1
2
,動點P滿足
OP
=
OA
+
OB
(O為坐標(biāo)原點).問是否存在兩個定點F1,F(xiàn)2,使得|PF1|+|PF2|為定值?若存在,求F1,F(xiàn)2的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ln(ax+b)-x,其中a>0,b>0.
(Ⅰ)求使f(x)在[0,+∞)上是減函數(shù)的充要條件;
(Ⅱ)求f(x)在[0,+∞)上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3x2+2
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)-m在區(qū)間[-2,4]上有三個零點,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
sinbx
x
+xsin
2
x
,x<0
3,                       x=0
ax-1
sinx
,               x>0
在x=0處連續(xù),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項和,S3,S9,S6成等差數(shù)列,試求{an}的公比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=1,an+1=
an
1+2an
(n=1,2,3,…).
(1)求a2,a3,a4
(2)歸納猜想通項公式an

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為菱形,∠ABC=60°,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,E為PA的中點.
(1)求證:PC∥平面EBD;
(2)求三棱錐C-PAD的體積VC-PAD

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同步練習(xí)冊答案