分析 由已知中的程序框圖語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量b的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當(dāng)a=10465,b=8211時(shí),Mod(a,b)=2254≠0,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故r=2254,a=8211,b=2254,
當(dāng)a=8211,b=2254時(shí),Mod(a,b)=1449≠0,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故r=1449,a=2254,b=1449,
當(dāng)a=2254,b=1449時(shí),Mod(a,b)=805≠0,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故r=805,a=1449,b=805,
當(dāng)a=1449,b=805時(shí),Mod(a,b)=644≠0,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故r=644,a=805,b=644,
當(dāng)a=805,b=644時(shí),Mod(a,b)=161≠0,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故r=161,a=644,b=161,
當(dāng)a=644,b=161時(shí),Mod(a,b)=0,不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,
故輸出的b值為161,
故答案為:161
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖和語句,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時(shí),常采用模擬循環(huán)的方法解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
男生 | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 |
女生 | 0 | 1 | 3 | 3 | 1 |
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A. | 橢圓 | B. | 雙曲線 | C. | 拋物線 | D. | 直線 |
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