7．閱讀程序：若INPUT語句中輸入m，n的數(shù)據(jù)分別是72，168，則程序運(yùn)行的結(jié)果為24．

分析 模擬程序語言的運(yùn)行過程，知該程序運(yùn)行后輸出的是求m，n的最大公約數(shù)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可．

解答 解：根據(jù)程序語言的運(yùn)行過程得，
該程序運(yùn)行后輸出的是求m，n的最大公約數(shù)，
當(dāng)m=72，n=168時(shí)，
輸出的結(jié)果為：24．
故答案為：24．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序語言的應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．f（$\sqrt{x}$+1）=x+3，則f（x）=x2-2x+4，（x≥1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．計(jì)算：
（1）（-3）×4$\overrightarrow a$；
（2）$3（\overrightarrow a+\overrightarrow b）-2（\overrightarrow a-\overrightarrow b）-\overrightarrow a$
（3）$（2\overrightarrow a+3\overrightarrow b-\overrightarrow c）-（3\overrightarrow a-2\overrightarrow b+\overrightarrow c）$
（4）$\frac{1}{12}[{2（{2\overrightarrow a+8\overrightarrow b}）-4（{4\overrightarrow a-2\overrightarrow b}）}]$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知函數(shù)f（x）=ax2+x-2，g（x）=x3+x2+3x-2
（1）若函數(shù)f（x）在（0，+∞）有兩個(gè)不同的零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（2）當(dāng)x∈[1，3]，不等式f（x）＜g（x）恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．己知a=${∫}_{0}^{\frac{π}{2}}$（$\frac{1}{2}$-sin2$\frac{x}{2}$）dx，則（ax+$\frac{1}{2ax}$）9展開式中，x的一次項(xiàng)系數(shù)為（　　）
A．-$\frac{63}{16}$B．$\frac{63}{16}$C．-$\frac{63}{8}$D．$\frac{63}{8}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知條件p：x2-3x-4≤0；條件q：x2-6x+9-m2≤0，若p是q的充分不必要條件，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（-∞，-4]∪[4，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在△ABC中，$\overrightarrow{MB}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{AB}$，且對(duì)AB邊上任意一點(diǎn)N，恒有$\overrightarrow{NB}$•$\overrightarrow{NC}$≥$\overrightarrow{MB}$•$\overrightarrow{MC}$，則有（　�。�
A．AB⊥BCB．AB⊥ACC．AB=ACD．AC=BC

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知向量$\overrightarrow a=（sin\frac{ωx}{2}，-sin\frac{ωx}{2}），\overrightarrow b=（cos\frac{ωx}{2}，sin\frac{ωx}{2}）（ω＞0）$，函數(shù)$f（x）=\overrightarrow a•\overrightarrow b$，x1，x2是函數(shù)f（x）的任意兩個(gè)相異零點(diǎn)，且|x1-x2|的最小值為$\frac{π}{2}$．
（Ⅰ）求ω的值；
（Ⅱ）若函數(shù)g（x）=f（x）-m在$（0，\frac{π}{2}）$上無零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．不論k取何值，直線l：kx-y+1=3k恒過定點(diǎn)，此定點(diǎn)坐標(biāo)為（3，1）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案