在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,點A(0,3),設圓C的半徑為1,圓心C(a,b)在直線l:y=2x-4上.
(1)若圓心也在直線y=-x+5上,求圓C的方程;
(2)在(1)的條件下,過點 A作圓C的切線,求切線的方程;
(3)若圓C上存在點M,使|MA|=|MO|,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.
考點:直線與圓相交的性質(zhì),圓的標準方程
專題:綜合題,直線與圓
分析:(1)聯(lián)立直線l與直線y=-x+5,求出方程組的解得到圓心C坐標,可得圓C的方程;
(2)根據(jù)A坐標設出切線的方程,由圓心到切線的距離等于圓的半徑,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解得到k的值,確定出切線方程即可;
(3)設M(x,y),由MA=2MO,利用兩點間的距離公式列出關(guān)系式,整理后得到點M的軌跡為以(0,-1)為圓心,2為半徑的圓,可記為圓D,由M在圓C上,得到圓C與圓D相交或相切,根據(jù)兩圓的半徑長,得出兩圓心間的距離范圍,利用兩點間的距離公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范圍.
解答: 解:(1)由
y=2x-4
y=-x+5
…(1分)    得圓心C為(3,2),…(2分)
∵圓C的半徑為,∴圓C的方程為:(x-3)2+(y-2)2=1…(4分)
(2)由題意知切線的斜率一定存在,…(5分)(或者討論)
設所求圓C的切線方程為y=kx+3,即kx-y+3=0…(6分)
|3k-2+3|
k2+1
=1
…(7分)∴|3k+1|=
k2+1
∴2k(4k+3)=0
∴k=0或者k=-
3
4
…(8分)
∴所求圓C的切線方程為:y=3或者y=-
3
4
x+3

即y=3或者3x+4y-12=0…(9分)
(3)設M為(x,y),由
x2+(y-3)2
=
x2+y2
…(11分)
整理得直線m:y=
3
2
…(12分)
∴點M應該既在圓C上又在直線m上,即:圓C和直線m有公共點
|2a-4-
3
2
|≤1
,∴
9
4
≤a≤
13
4
…(13分)
終上所述,a的取值范圍為:[
9
4
13
4
]
…(14分)
點評:此題考查了圓的切線方程,點到直線的距離公式,以及圓與圓的位置關(guān)系的判定,涉及的知識有:兩直線的交點坐標,直線的點斜式方程,兩點間的距離公式,圓的標準方程,是一道綜合性較強的試題.
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某市直小學為了加強管理,對全校教職工實行新的臨時事假制度:“每位教職工每月在正常的工作時間,臨時有事,可請假至多三次,每次至多一小時”.現(xiàn)對該制度實施以來50名教職工請假的次數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計,結(jié)果如下表所示:
請假次數(shù)0123
人數(shù)5102015
根據(jù)上表信息解答以下問題:
(1)從該小學任選兩名教職工,用η表示這兩人請假次數(shù)之和,記“函數(shù)f(x)=x2-ηx-1在區(qū)(4,6)上有且只有一個零點”為事件A,求事件A發(fā)生的概率P;
(2)從該小學任選兩名職工,用ξ表示這兩人請假次數(shù)之差的絕對值,求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ.

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定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,f(
x
5
)=
1
2
f(x),且0≤x1<x2≤1時,f(x1)≤f(x2),則f(
1
2015
)=
 

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已知函數(shù)y=a x2-3x+3,當x∈[1,3]時,有最小值8,求a的值.

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解下列不等式:
(1)x2+2x-3>0;    
(2)
3x-1
2-x
>0.

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2x,x<0
0,x=0
g(x),x>0
,且f(x)為奇函數(shù),則g(3)=
 

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已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三個內(nèi)角,且滿足2sinA=
3
sinC-sinB
(Ⅰ)求∠A的取值范圍;
(Ⅱ)若∠A取最大值時∠B=
π
6
,且BC邊上的中線AM的長為
7
,求此時△ABC的面積.

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若角α,β滿足-
π
2
<α<
π
2
,-
π
2
<β<
π
2
,則α-β的取值范圍是( 。
A、(-π,0)
B、(-π,π)
C、(-
2
,
π
2
D、(0,π)

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