【題目】數(shù)列的前項和為,且
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足:,求 的通項公式;
(3)令,求數(shù)列的前項和.
【答案】(1) .
(2)
(3) 故數(shù)列的前項和為
【解析】分析:(1)知道,求數(shù)列的通項公式,應用來解。由得,兩式相減得。根據(jù),求得 。滿足上式。進而可得。(2)由可得。兩式相減可得,變形可得,進而可得 (3)由以和 可得。
根據(jù)數(shù)列的通項公式得特點,可用分組求和得數(shù)列的前項和為,對于求,是等差數(shù)列和等比數(shù)列的對應項乘積的和,故可用錯位相減法求和得。對于求,可用等差數(shù)列的求和公式。故數(shù)列的前項和為
詳解:(1)由得,
兩式相減得,
對于,當時, 。滿足上式。
所以
(2),
,
兩式相減得
所以。
于是:
(3)
令
則
兩式相減得
,
故數(shù)列的前項和為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在女子十米跳臺比賽中,已知甲、乙兩名選手發(fā)揮正常的概率分別為0.9,0.85,求:
(1)甲、乙兩名選手發(fā)揮均正常的概率;
(2)甲、乙兩名選手至多有一名發(fā)揮正常的概率;
(3)甲、乙兩名選手均出現(xiàn)失誤的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前項的和為,公差,若,,成等比數(shù)列,;數(shù)列滿足:對于任意的,等式都成立.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;
(3)若數(shù)列滿足,試問是否存在正整數(shù),(其中),使,,成等比數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的數(shù)組;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為a,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點.若沿EF、FG、GH、HE將四角折起,試問能折成一個四棱錐嗎?為什么?你從中能得到什么結(jié)論?對于圓錐有什么類似的結(jié)論?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓心在軸上且通過點的圓與直線相切.
(1)求圓的方程;
(2)已知直線經(jīng)過點,并且被圓C截得的弦長為,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn),且EF=,則下列結(jié)論中錯誤的是
A.AC⊥BE B.EF∥平面ABCD
C.三棱錐A-BEF的體積為定值 D.異面直線AE,BF所成的角為定值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過兩點A(3,3),B(4,2),且圓心C在直線上。
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)直線過點D(2,4),且與圓C相切,求直線的方程。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中, 底面分別是的中點, 在,且.
(1)求證: 平面;
(2)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;
若不存在,請說明理由.
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