如圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖，則圖中執(zhí)行框內(nèi)①處和判斷框中的②處應(yīng)填的語句是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊一中高二下第二次月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．命題“若，則”的否命題為“若，則”

B．命題“”的否定是“”

C．命題“是的必要不充分條件”為假命題

D．命題“若，則”的逆命題為假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù)列滿足則（ ）

A．8064 B．8065 C．8067 D．8068

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)研發(fā)小組，為了比較他們的研發(fā)水平，現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩個(gè)小組往年研發(fā)新產(chǎn)品的結(jié)果如下：

其中分別表示甲組研發(fā)成功和失��；分別表示乙組研發(fā)成功和失敗.

（1）若某組成功硏發(fā)一種新產(chǎn)品，則給該組記分，否則記分，試計(jì)算甲、乙兩組硏發(fā)新產(chǎn)品的成績的平均和方差，并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平；

（2）若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自硏發(fā)一種新產(chǎn)品，試估計(jì)恰有一組研發(fā)成功的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知定義在上的函數(shù)滿足，且的導(dǎo)函數(shù)，則不等式的解集為（ ）

A． B．

C. D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知復(fù)數(shù)，若是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

八中高三某班的—診測試成績的的莖葉圖、頻率分布直方圖以及頻率分布表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下，請據(jù)此解答如下問題.

（1）求該班的總?cè)藬?shù)；

（2）將頻率分布表以及頻率分布直方圖的空余位置補(bǔ)充完整；

（3）若要從分?jǐn)?shù)在之間的試卷中，任取兩份分析學(xué)生失分情況，在抽取的試卷中，求至少有一份試卷分?jǐn)?shù)在之間的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在極坐標(biāo)系中，點(diǎn)到圓的圓心的距離為（ ）

A．2 B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案