已知A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是函數(shù)y=2x圖象上的三個(gè)不同點(diǎn),若x1+2x2+3x3=1,則y1+y22+y33的最小值為(  )
分析:由基本不等式可得,y1+y22+y33=2x1+22x2+23x3≥3
32x122x223x3
=3
32x1+2x2+3x3
可求
解答:解:∵x1+2x2+3x3=1,
由題意可得,則y1+y22+y33=2x1+22x2+23x3≥3
32x122x223x3
=3
32x1+2x2+3x3
=3
32

當(dāng)且僅當(dāng)x1=
1
3
,x2=
1
6
,x3=
1
9
時(shí)取等號(hào)
y1+y22+y33的最小值為3
32

故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要以指數(shù)函數(shù)為載體,考查了基本不等式 的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)試題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
12
ax2
+bx(a>0)且f′(1)=0,
(1)試用含a的式子表示b,并求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2)(0<x1<x2)為函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn),G(x0,y0)為AB的中點(diǎn),記AB兩點(diǎn)連線斜率為K,證明:f′(x0)≠K.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(x1,y1)、B(x2,y2)是拋物線y=2x2上兩個(gè)不同點(diǎn),若x1x2=-
12
,且A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=x+m對(duì)稱,試求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
2x
1-2x
,x≠
1
2
-1,x=
1
2
的圖象上的任意兩點(diǎn),點(diǎn)M在直線x=
1
2
上,且
AM
=
MB

(1)求x1+x2的值及y1+y2的值;
(2)已知S1=0,當(dāng)n≥2時(shí),Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+f(
3
n
)+…+f(
n-1
n
)
,設(shè)an=2Sn,Tn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若存在正整數(shù)c,m,使得不等式
Tm-c
Tm+1-c
1
2
成立,求c和m的值.
(3)在(2)的條件下,設(shè)bn=31-Sn,求所有可能的乘積bi•bj(1≤i≤j≤n)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=loga(ax-1)(a>0,且a≠1)
(1)求此函數(shù)的定義域;
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2)為函數(shù)y=loga(ax-1)圖象上任意不同的兩點(diǎn),若a>1,求證:直線AB的斜率大于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•樂山一模)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
2x
1-2x
,x≠
1
2
-1,x=
1
2
的圖象上的兩點(diǎn)(可以重合),點(diǎn)M在直線x=
1
2
上,且
AM
=
MB
.則y1+y2的值為
-2
-2

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