如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,SA⊥平面ABCD,AB=2,AD=1,SB=
7
,∠CAD=90°,點(diǎn)E在棱SD上.
(1)當(dāng)SE=3ED時(shí),求證:SD⊥平面AEC
(2)當(dāng)SE=ED時(shí),求直線AE與平面SCD所成角的正弦值.
分析:(1)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AC、AD、SA分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法,結(jié)合向量垂直的充要條件,可得SD⊥AC,SD⊥AE,進(jìn)而由線面垂直的判定定理,得到SD⊥平面AEC
(2)當(dāng)SE=ED時(shí),先求出E點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出平面SCD的法向量和直線AE的法向量,代入向量夾角公式,可得直線AE與平面SCD所成角的正弦值.
解答:解:依題意CA⊥AD,SA⊥平面ACD.以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AC、AD、SA分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則易得 A(0,0,0),C(
3
,0,0),D(0,1,0),S(0,0,
3
)
,-----(2分)
證明:(1)∵
SD
=(0,1,-
3

由SE=3ED得:
SE
=
3
4
SD
=(0,
3
4
,-
3
3
4

E(0,
3
4
,
3
4
)
,
又∵
AC
=(
3
,0,0),
AE
=(0,
3
4
3
4
)

易得
SD
AC
=0
SD
AE
=0
,
∴SD⊥AC,SD⊥AE
又∵AC∩AE=A,AC,AE?平面ACE
∴SD⊥平面ACE.----(5分)
解:(2)由SE=ED得:
SE
=
1
2
SD
=(0,
1
2
,-
3
2

E(0,
1
2
,
3
2
)
,
設(shè)平面SCD的法向量為
n
=(x,y,z)
n
DC
=
3
x-y=0
n
SD
=y-
3
z=0.
,令z=1,得
n
=(1,
3
,1)
,----(9分)
從而cos<
AE
n
>=
AE
n
|
AE
||
n
|
=
0•1+
1
2
3
+
3
2
•1
1•
5
=
15
5
-----(11分)
∴直線AE與平面SCD所成角的正弦值大小為
15
5
.-----(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面所成的角,直線與平面垂直的判定,其中建立空間坐標(biāo)系,將線段垂直問(wèn)題及線面夾角問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,AD∥BC且AD⊥CD;平面CSD⊥平面ABCD,CS⊥DS,CS=2AD=2;E為BS的中點(diǎn),CE=
2
,AS=
3
,求:
(Ⅰ)點(diǎn)A到平面BCS的距離;
(Ⅱ)二面角E-CD-A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,E、F分別是AB、SC的中點(diǎn)
(1)求證:EF∥平面SAD
(2)設(shè)SD=2CD,求二面角A-EF-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,∠BAD=∠ABC=90°,SA=AB=AD=
1
3
BC=1
,E為SD的中點(diǎn).
(1)若F為底面BC邊上的一點(diǎn),且BF=
1
6
BC
,求證:EF∥平面SAB;
(2)底面BC邊上是否存在一點(diǎn)G,使得二面角S-DG-A的正切值為
2
?若存在,求出G點(diǎn)位置;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為AB,SC的中點(diǎn).
(1)證明EF∥平面SAD;
(2)設(shè)SD=2DC,求二面角A-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD.底面ABCD為矩形,AD=
2
a,AB=
3
a
,SA=SD=a.
(Ⅰ)求證:CD⊥SA;
(Ⅱ)求二面角C-SA-D的大。

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