已知數(shù)列滿(mǎn)足,.
(1)計(jì)算,,,的值;
(2)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
解:(1)由和,得
,,
,.
(2)由以上結(jié)果猜測(cè):
用數(shù)學(xué)歸納法證明如下:
(Ⅰ)當(dāng)時(shí) ,左邊,右邊,等式成立.
(Ⅱ)假設(shè)當(dāng)時(shí),命題成立,即成立.
那么,當(dāng)時(shí),
這就是說(shuō),當(dāng)時(shí)等式成立.
由(Ⅰ)和(Ⅱ),可知猜測(cè)對(duì)于任意正整數(shù)都成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù).
(Ⅰ)求不等式的解集;
(Ⅱ)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)為直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是 ( 。
A.若,,則 B.若,,則
C.若,,則 D.若,,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)類(lèi)似楊輝三角的數(shù)陣,則第n(n≥2)行的第2個(gè)數(shù)為( )
A.n2+2n+3 B.n2+2n-3
C.n2-2n+3 D.n2-2n-3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在 (x2-)n的展開(kāi)式所有二項(xiàng)式系數(shù)的和是32,則展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和為 _________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ax-bxln x,其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1),且在點(diǎn)(e,f(e))處的切線(xiàn)斜率為3.(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)若k∈Z,且k<對(duì)任意x>1恒成立,求k的最大值;
(3)證明:2ln 2+3ln 3+…+nln n>(n-1)2(n∈N*,n>1).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從裝有個(gè)白球和個(gè)藍(lán)球的口袋中任取個(gè)球,那么對(duì)立的兩個(gè)事件是( )
A.“恰有一個(gè)白球”與“恰有兩個(gè)白球”
B.“至少有一個(gè)白球”與“至少有—個(gè)藍(lán)球”
C.“至少有—個(gè)白球”與“都是藍(lán)球”
D.“至少有一個(gè)白球”與“都是白球”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知圓外有一點(diǎn),作圓的切線(xiàn),為切點(diǎn),過(guò)的中點(diǎn),作割線(xiàn),交圓于、兩點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交圓于點(diǎn),連接交圓于點(diǎn),若.
(1)求證:△∽△;
(2)求證:四邊形是平行四邊形.
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