如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,A、B是大圓上任意兩點(diǎn),過A、B作小圓的割線AXY和BPQ.

求證:AX·AY=BP·BQ.

思路點(diǎn)撥:在平面幾何比較復(fù)雜的圖形中,往往都是由幾個(gè)簡單的圖形組合而成的.但本題不直接含有這樣的圖形,我們應(yīng)考慮通過添加適當(dāng)?shù)妮o助線來構(gòu)造出這樣的圖形,以此為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)探索可得出以下幾種不同的輔助線的添法.

證明:如圖,過點(diǎn)A、B分別作小圓的切線AC、BD,C、D為切點(diǎn).這時(shí)就出現(xiàn)了切割線定理的基本圖形,于是有AC2=AX·AY,BD2=BP·BQ.

再連結(jié)CO、AO、DO、BO,

易證Rt△AOC≌Rt△BOD,得出AC=BD.

所以AX·AY=BP·BQ.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通常用a、b、c分別表示△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對邊的邊長,R表示△ABC的外接圓半徑.
(1)如圖,在以O(shè)為圓心、直徑為8的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=4,∠ABC=45°,求弦AB的長;
(2)在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:a2+b2<4R2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(I)A為△ABC的內(nèi)角,則sinA+cosA的取值范圍是
(-1,
2
]
(-1,
2
]

(II)給定兩個(gè)長度為1的平面向量
OA
OB
,它們的夾角為120°.
如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧
AB
上變動.若
OC
=x
OA
+y
OB
,其中x,y∈R,則x+y的最大值是
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•重慶模擬)給定兩個(gè)長度均為2的平面向量
OA
OB
,它們的夾角為150°.點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧
AB
上運(yùn)動,如圖所示.若
OC
=
3
3
x
OA
+y
OB
,其中x,y∈R,則x+y的最大值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在以O(shè)為圓心的圓中,A為圓外任意一點(diǎn),過A作圓的割線AXY,滿足AX·AY=定值k.求證:點(diǎn)A的軌跡是圓.

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