已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓上.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若斜率為k的直線過點M(2,0),且與橢圓C相交于A, B兩點.試探討k為何值時,三角形OAB為直角三角形.
(I) (II)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)
所以橢圓方程為 ……4分
(Ⅱ)由已知直線AB的斜率存在,設(shè)AB的方程為:
由 ,得,
得:,即 ……6分
設(shè),
(1)若為直角頂點,則 ,即 ,
,所以上式可整理得,
,解,得,滿足 ……8分
(2)若為直角頂點,不妨設(shè)以為直角頂點,,則滿足:
,解得,代入橢圓方程,整理得,
解得,,滿足 ……10分
時,三角形為直角三角形. ……12分
考點:本小題主要考查圓的標準方程,橢圓的標準方程,橢圓的性質(zhì)和直線與橢圓的位置關(guān)系.
點評:每年高考都會考查圓錐曲線問題,此類題目一般運算量較大,主要考查學(xué)生的運算求解能力和分析問題、解決問題的能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆吉林省白山市高三摸底考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓上.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若斜率為k的直線過點M(2,0),且與橢圓C相交于A, B兩點.試探討k為何值時,三角形OAB為直角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆吉林省白山市高三摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓上.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若斜率為k的直線過點M(2,0),且與橢圓C相交于A, B兩點.試探討k為何值時,三角形OAB為直角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓上.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若斜率為k的直線過點M(2,0),且與橢圓C相交于A, B兩點.試探討k為何值時,三角形OAB為直角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓上.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若斜率為k的直線過點M(2,0),且與橢圓C相交于A, B兩點.試探討k為何值時,三角形OAB為直角三角形.
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