把直線y=
3
3
x
繞原點逆時針方向旋轉(zhuǎn),使它與圓x2+y2+2
3
x-2y+3=0
相切,則直線旋轉(zhuǎn)的最小正角是( 。
分析:把圓的方程化為標準方程,找出圓心A的坐標和圓的半徑r,根據(jù)題意畫出圖形,設直線與圓相切時的方程為y=kx,利用點到直線的距離公式表示出圓心到所設直線的距離d,使d=r列出關于k的方程,求出方程的解得到k的值,根據(jù)直線斜率與傾斜角的關系求出此時直線的傾斜角,再求出開始旋轉(zhuǎn)時的傾斜角,兩角相減即可求出直線的旋轉(zhuǎn)角,即為所求的最小正角.
解答:解:把圓的方程化為標準方程得:(x+
3
2+(y-1)2=1,
∴圓心A的坐標為(-
3
,1),半徑r=1,
根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

設此時圓的切線方程為y=kx,
則有圓心到直線的距離d=
|
3
k+1|
1+k2
=r=1,
整理得:k(k+
3
)=0,
解得k=0(舍去)或k=-
3

∴切線方程為:y=-
3
x,此時直線的傾斜角∠2=
3
,
又直線y=
3
3
x的傾斜角∠1=
π
6
,
則直線旋轉(zhuǎn)的最小正角是
3
-
π
6
=
π
2

故選B
點評:此題考查了直線與圓的位置關系,涉及的知識有:點到直線的距離公式,直線斜率與傾斜角的關系,利用了數(shù)形結合的思想,當直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑,熟練掌握這一性質(zhì)是解本題的關鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把直線y=
3
3
x
繞原點逆時針轉(zhuǎn)動,使它與圓x2+y2+2
3
x-2y+3=0
相切,則直線轉(zhuǎn)動的最小正角是( 。
A、150°B、120°
C、90°D、60°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=
3
3
x
繞原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)30°后所得直線與圓(x-2)2+y2=3的位置關系是( 。
A、直線過圓心
B、直線與圓相交,但不過圓心
C、直線與圓相切
D、直線與圓無公共點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2004•黃埔區(qū)一模)直線y=
3
3
x繞原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)30°后,所得直線與圓(x-2)2+y2=3的交點個數(shù)是
1
1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把直線y=x繞原點逆時針方向轉(zhuǎn)動,使它與圓x2+y2+2x-2y+3=0相切,則直線轉(zhuǎn)動的最小正角是(    )

A.            B.          C.           D.

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