已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)在上的最小值為3,求實數(shù)的值.
(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)這是一個由函數(shù)在某區(qū)間上是增函數(shù),求參數(shù)取值范圍的問題,可轉(zhuǎn)化為其導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大于或等于0的一個恒成立問題,恒成立問題是我們所熟悉的問題,可采用分離參數(shù)法進行解答,也可由函數(shù)本身的性質(zhì)作出判斷;(2)這是一個求含參函數(shù)在某區(qū)間上的最小值問題,可通過導(dǎo)數(shù)的符號去判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,當(dāng)然一般會涉及對參數(shù)的討論,之后利用單調(diào)性則可求出函數(shù)的最小值,再由最小值為3,就可求出參數(shù)的值.
(1)∵,∴ 2分
∵在上是增函數(shù)
∴≥0在上恒成立,即≤在上恒成立 4分
令,則≤
∵在上是增函數(shù),∴
∴.所以實數(shù)的取值范圍為 7分
(2)由(1)得,
①若,則,即在上恒成立,此時在上是增函數(shù)
所以,解得(舍去) 10分
②若,令,得,當(dāng)時,,所以在上是減函數(shù),當(dāng)時,,所以在上是增函數(shù)
所以,解得(舍去) 13分
③若,則,即在上恒成立,此時在上是減函數(shù)
所以,所以 16分.
考點:1.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù);2.函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù);3.分類討論的思想.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有下列四個命題:
①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“若,則有實根”的逆命題;
④“若,則”的逆否命題;
其中真命題的序號為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)學(xué)歸納法證明: 的第二步中,當(dāng)時等式左邊與時的等式左邊的差等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù) 若,使得成立,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚州市高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若關(guān)于的不等式的解集中的正整數(shù)解有且只有3個,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二第二學(xué)期階段測試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知集合,則實數(shù)m的取值范圍為
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