設(shè)集合D是滿足方程y=x2的有序?qū)崝?shù)對（x，y）的集合，則-1
 
D，（-1，1）
 
D．（填“∈”或“∉”）．
考點(diǎn)：元素與集合關(guān)系的判斷
專題：集合
分析：根據(jù)元素和集合之間的關(guān)系即可得到結(jié)論．
解答： 解：∵集合D是點(diǎn)集，
∴-1∉D，
當(dāng)x=-1時(shí)，y=1，
即1∈D，
故答案為：∉，∈．
點(diǎn)評：本題主要考查元素和集合關(guān)系的判斷，比較基礎(chǔ)．注意集合是數(shù)集還是點(diǎn)集．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α：0≤x＜3，β：-1＜x≤4，γ：2x2+mx-1＜0．
（1）若α是γ的充分條件，求m的取值范圍．
（2）若β是γ的必要條件，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知tanα=-
3
4
，求sinα，cosα的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定長為4的線段AB的兩端點(diǎn)分別在x、y軸上滑動(dòng)，則AB中點(diǎn)的軌跡方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列a0，a1，a2，…，滿足：a0=
3
，an+1=[an]+
1
{an}
 （[an]與{an}分別表示an的整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分），則a2012=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四個(gè)數(shù)成等差數(shù)列，順次加上1，1，3，9后成等比數(shù)列，則這四個(gè)數(shù)的和為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x∈A時(shí)，有
1
x
∈A，則稱A是“和諧集合”．集合M={-1，0，
1
3
，
1
4
，1，2，3，4}的所有非空子集中“和諧集合“的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式2x2-2（a-1）x+（a+3）＞0的解集為R，則實(shí)數(shù)a的取值范圍
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓Γ：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的右焦點(diǎn)為（2
2
，0），且橢圓Γ過點(diǎn)（3，1）．
（1）求橢圓Γ的方程；
（2）設(shè)斜率為1的直線l與橢圓Γ交于不同兩點(diǎn)A、B，以線段AB為底邊作等腰三角形PAB，其中頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-3，2），求△PAB的面積．

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