如圖,一條螺旋線是用以下方法畫成:Δ
ABC是邊長為1的正三角形,曲線
CA1,
A1A2,
A2A3分別以
A、
B、
C為圓心,
AC、
BA1、
CA2為半徑畫的弧,曲線
CA1A2A3稱為螺旋線旋轉(zhuǎn)一圈.然后又以
A為圓心
AA3為半徑畫弧,這樣畫到第n圈,則所得螺旋線的長度
_____________.(用π表示即可)
設(shè)每一圈的螺線長構(gòu)成數(shù)列
,其各項為
……,
則
,所以
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在數(shù)列
中,其中
⑴求數(shù)列
的通項公式;
⑵設(shè)
,證明:當(dāng)
時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
,令
,
,又
,
.
(Ⅰ)判斷數(shù)列
是等差數(shù)列還是等比數(shù)列并證明;
(Ⅱ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅲ)求數(shù)列
的前
項和.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
數(shù)列{
an}中,
a1 = 1,當(dāng)
時,其前
n項和滿足
(1)求
Sn的表達(dá)式;
(2)設(shè)
,數(shù)列{
bn}的前
n項和為
Tn,求
Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
公差不為0的等差數(shù)列
中,
且
成等比數(shù)列.
(I)求數(shù)列
的通項公式和它的前20項和
.
(II) 求數(shù)列
前n項的和
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
根據(jù)如圖所示的流程圖,將輸出的
的值依次分別記為
,將輸出的
的值依次分別記為
.
(Ⅰ)求數(shù)列
,
通項公式;
(Ⅱ)依次在
與
中插入
個3,就能得到一個新數(shù)列
,則
是數(shù)列
中的第幾項?
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,問是否存在這樣的正整數(shù)
,使數(shù)列
的前
項的和
,如果存在,求出
的值,如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的
值依
次分別記為
;
,…,
,….
(Ⅰ)分別求數(shù)列
和
的通項公式;
(Ⅱ)令
,求數(shù)列
的前
項和
,
其中
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知等差數(shù)列
的前
項和為
,若
,
,則它的首項與公差分別是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
下表給出一個“直角三角形數(shù)陣”:滿足每一列成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,且每一行的公比相等,記第
行第
列的數(shù)為
,則
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