【題目】設(shè)函數(shù))是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù).

(1)若,試求不等式的解集;

(2)若,且,求上的最小值.

【答案】(1);(2)當(dāng)時(shí), 有最小值.

【解析】試題分析:由題意,先由奇函數(shù)的性質(zhì)得出的值,(1)由求出的范圍,得出函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性解不等式;(2)得出的值,將函數(shù)變?yōu)?/span> ,再利用換元法求出函數(shù)的最小值.

試題解析:∵是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù),∴,∴,∴.

(1)∵,∴.又,∴.∵,∴.當(dāng)時(shí), 上均為增函數(shù),∴上為增函數(shù).原不等式可化為,∴,即.∴.∴不等式的解集為.

(2)∵,∴,即.∴(舍去).∴ .令),則,∵上為增函數(shù)(由(1)可知),,即. .∴當(dāng)時(shí), 取得最小值2,即取得最小值,此時(shí).故當(dāng)時(shí), 有最小值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)

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【題目】海南中學(xué)對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行心理障礙測(cè)試得到如下列聯(lián)表:

焦慮

說謊

懶惰

總計(jì)

女生

5

10

15

30

男生

20

10

50

80

總計(jì)

25

20

65

110

試說明在這三種心理障礙中哪一種與性別關(guān)系最大?
參考數(shù)據(jù):K2=

P(K2≥k)

0.5

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.535

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

已知.f(x)=sinxcosx-cos2x

(1)求f(x)的最小正周期,并求其圖象對(duì)稱中心的坐標(biāo);

(2)當(dāng)0≤x時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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【題目】已知函數(shù), 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

I)若曲線在點(diǎn)處的切線平行于,的值;

II)求函數(shù)的極值;

III)當(dāng)時(shí),若直線與曲線沒有公共點(diǎn),的最大值.

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【題目】已知橢圓 過點(diǎn),點(diǎn) 是橢圓上異于長(zhǎng)軸端點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn).

(1)求橢圓的離心率;

(2)已知直線 ,且,垂足為, ,垂足為,若,求中點(diǎn)的軌跡方程.

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【題目】某市教育局委托調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市中小學(xué)學(xué)校使用“微課掌上通”滿意度情況進(jìn)行調(diào)查.隨機(jī)選擇小學(xué)和中學(xué)各50所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查情況如表:

評(píng)分等級(jí)

☆☆

☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

小學(xué)

2

7

9

20

12

中學(xué)

3

9

18

12

8

(備注:“☆”表示評(píng)分等級(jí)的星級(jí),例如“☆☆☆”表示3星級(jí).)
(1)從評(píng)分等級(jí)為5星級(jí)的學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校,求恰有一所學(xué)校是中學(xué)的概率;
(2)規(guī)定:評(píng)分等級(jí)在4星級(jí)以上(含4星)為滿意,其它星級(jí)為不滿意.完成下列2×2列聯(lián)表并幫助判斷:能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為使用是否滿意與學(xué)校類別有關(guān)系?

學(xué)校類型

滿意

不滿意

總計(jì)

小學(xué)

50

中學(xué)

50

總計(jì)

100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

(Ⅰ)若圓x2y2=4在伸縮變換 (λ>0)的作用下變成一個(gè)焦點(diǎn)在x軸上,且離心率為的橢圓,求λ的值;

(Ⅱ)在極坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)P在曲線Cρ上運(yùn)動(dòng),求P、A兩點(diǎn)間的距離的最小值.

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