已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)
f (
x)的定義域
(Ⅱ)確定函數(shù)
f (
x)在定義域上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.
(Ⅲ)若
x>0時(shí)
恒成立,求正整數(shù)
k的最大值.
(Ⅰ)
(Ⅱ)在(-1,0)和(0,+
)上都是減函數(shù)
(Ⅲ)k的最大值為3
(1)定義域
(2)
單調(diào)遞減。
當(dāng)
,
令
故
在(-1,0)上是減函數(shù)即
故此時(shí)
在(-1,0)和(0,+
)上都是減函數(shù)
(3)當(dāng)
x>0時(shí),
恒成立,令
又k為正整數(shù),∴k的最大值不大于3
下面證明當(dāng)k=3時(shí)
恒成立
當(dāng)
x>0時(shí)
恒成立 令
則
當(dāng)
∴當(dāng)
取得最小值
當(dāng)
x>0時(shí)
恒成立 因此正整數(shù)k的最大值為3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
滿(mǎn)足
常數(shù)
為方程
的實(shí)數(shù)根
(1)若函數(shù)
的定義域?yàn)镮,對(duì)任意
存在
使等式
成立。 求證:方程
不存在異于
的實(shí)數(shù)根。
(2)求證:當(dāng)
時(shí),總有
成立。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)
時(shí),設(shè)函數(shù)
圖象上任意一點(diǎn)處的切線(xiàn)的傾斜角為
,求
的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間[0,2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,
(Ⅰ)若
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(Ⅱ)設(shè)
,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的圖象恒不在直線(xiàn)
上方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(I)(i)求函數(shù)
的圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(ii)設(shè)函數(shù)
的圖象在交點(diǎn)A處的切線(xiàn)分別為
是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得
?若存在,請(qǐng)求出a的值和相應(yīng)的點(diǎn)A坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(II)記
上最小值為F(a),求
的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
求函數(shù)
在
處的導(dǎo)數(shù);
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(
,
).
(Ⅰ)求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)
有三個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)是 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
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