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已知函數
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)直線為曲線的切線,且經過原點,求直線的方程及切點坐標.

(1)切線的方程為;(2)的方程為,切點坐標為

解析試題分析:(1)
在點處的切線的斜率,
切線的方程為;
(2)設切點為,則直線的斜率為,
直線的方程為:
又直線過點,
,
整理,得,

的斜率,直線的方程為,切點坐標為
考點:導數的幾何意義,直線方程。
點評:中檔題,本題較為典型,求曲線的切線,要注意兩種情況,一是,已知點為切點,在此點的導函數值,即為切線的斜率;二是給定的點不是切點,應設切點坐標,求切點坐標,進一步確定切線方程。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知處都取得極值.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ)設函數,若對任意的,總存在,使得、,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若曲線在點處與直線相切,求的值.
(Ⅱ)若曲線與直線有兩個不同的交點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=2x--aln(x+1),a∈R.
(1)若a=-4,求函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)求y=f(x)的極值點(即函數取到極值時點的橫坐標).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,當時,有極大值
(1)求的值;
(2)求函數的極小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求的值;
(2)求的單調區(qū)間;
(3)若當時恒有成立,求實數c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數=,
(1)求函數的單調區(qū)間
(2)若關于的不等式對一切(其中)都成立,求實數的取值范圍;
(3)是否存在正實數,使?若不存在,說明理由;若存在,求取值的范圍

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已知函數處取得極值.
(1)求的值;
(2)求的單調區(qū)間;
(3)若當時恒有成立,求實數c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義在上的函數同時滿足以下條件:
上是減函數,在上是增函數;
是偶函數;
處的切線與直線垂直.
(I)求函數的解析式;
(II)設,若存在,使,求實數的取值范圍.

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