已知函數(shù)f(x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有極大值和極小值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(　　)

  A．(－1,2)    B．(－∞，－3)∪(6，＋∞)   C．(－3,6)  D．(－∞，－1)∪(2，＋∞)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合，，則

A．         B．          C．         D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,,短軸的兩個(gè)端點(diǎn)分別為,，且.

（Ⅰ）求橢圓的方程;

（Ⅱ）若過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),且以線段為直徑的圓經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn),求直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某高校在2014年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī)，按成績(jī)分組，得到的頻率分布表如下左圖所示．

（I）請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù)，再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖；

（Ⅱ）為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生，高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試，求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試？

（Ⅲ）在（2）的前提下，學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試，求：第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為，則橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是(   　)

A.         B.         C.        D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn)，則點(diǎn)到拋物線的準(zhǔn)線的距離為          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，正方形ADEF與梯形ABCD所在平面互相垂直，在梯形ABCD中，分別是以DB和CD為斜邊的等腰直角三角形，AD=1．

（I）求證AF平面ABCD；

（II）求直線FC與平面ABCD所成角的正弦值；

（III）在線段CE上是否存在點(diǎn)M，使得DM平面FAB，如果存在，說(shuō)明點(diǎn)M滿足的條件，如果不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


中，角、、所對(duì)應(yīng)的邊分別為、、，若.(1)求角；（Ⅱ）設(shè)的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知橢圓與雙曲線的公共焦點(diǎn)為F1，F2，點(diǎn)P是兩條曲線的一個(gè)公共點(diǎn)，則cos∠F1PF2的值為                     .

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同步練習(xí)冊(cè)答案