從某小學(xué)隨機抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動,則從身高在[120,130內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 .
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)已知數(shù)列{an}中,a1=,an+1=(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{}是等差數(shù)列,并求{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn+an=l(n∈N*),S=b1b2+b2b3+…+bnbn+1,試比較an與8Sn的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若,且,則∠B=( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省連云港市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(三星)(解析版) 題型:解答題
已知在同一平面內(nèi),且.
(1)若,且,求的值;
(2)若,且,求向量與的夾角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,函數(shù).
(1)求的對稱軸方程;
(2)若對任意實數(shù),不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列調(diào)查方式:①某學(xué)校為了了解高一學(xué)生的作業(yè)完成情況,從該校20個班中每班抽1人進行座談;②某班共有50人,在一次期中考試中,15人在120以上,30人在90~120分,5人低于90分.現(xiàn)在從中抽取10人座談了解情況,120分以上的同學(xué)中抽取3人,90~120分的同學(xué)中抽取6人,低于90分的同學(xué)中抽取1人;③從6名家長志愿者中隨機抽取1人協(xié)助交警疏導(dǎo)交通.這三種調(diào)查方式所采用的抽樣方法依次為
A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣
B.簡單隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣,分層抽樣
C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣
D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆青海省西寧市高三上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù), 若對于任意,不等式恒成立,
則實數(shù)的取值范圍是 ( )
A. B.
C. D.
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