如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,且BD:DC:AD=2:3:6.
(Ⅰ)求∠BAC的大。
(Ⅱ)設(shè)E為AB的中點(diǎn),已知△ABC的面積為15,求CE的長.

【答案】分析:(Ⅰ)在直角三角形ABD與ACD中,利用銳角三角函數(shù)定義,根據(jù)題意求出tan∠BAD與tan∠CAD的值,由∠BAC=∠BAD+∠CAD,利用兩角和與差的正切函數(shù)公式化簡后,將各自的值代入計(jì)算求出tan∠BAC的值,由∠BAC為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出∠BAC的度數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)比例設(shè)BD=2t,得到DC=3t,AD=6t,由三角形的面積等于BC乘以AD的一半求出t的值,得到BD,DC與AD的長,由E為AB中點(diǎn),求出AE的長,在三角形ACE中,利用余弦定理即可求出CE的長.
解答:解:(I)由已知得tan∠BAD=,tan∠CAD=,
∴tan∠BAC=tan(∠BAD+∠CAD)==1,
又∠BAC∈(0,π),
∴∠BAC=;
(II)設(shè)BD=2t(t>0),則DC=3t,AD=6t,BC=BD+DC=5t,
由已知得:15t2=15,解得:t=1,
∴BD=2,DC=3,AD=6,
則AE==,AC=3,
由余弦定理得CE2=AE2+AC2-2AE•AC•cos∠BAC=10+45-30=25,
則CE=5.
點(diǎn)評:此題考查了兩角和與差的正切函數(shù)公式,余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握公式及定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點(diǎn)E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點(diǎn)D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長;
(2)計(jì)算:△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點(diǎn),且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為(  )
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,設(shè)
AB
=a
,
AC
=b
,AP的中點(diǎn)為Q,BQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點(diǎn),AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大。
(2)求AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=(  )

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