已知兩直線l1:3x-4y+7=0和l2:x=-1,點P在拋物線y2=4x上運動,則點P到直線l,和l2的距離之和的最小值是(  )
A、2
B、
11
5
C、
12
5
D、3
考點:拋物線的簡單性質
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:根據(jù)拋物線 y2=4x,求得拋物線的焦點F和準線,推斷出l2為拋物線的準線方程,由拋物線的定義知,P到準線的距離與P到F的距離相等,進而可知拋物線y2=4x上一動點P到直線l1和直線l2的距離之和,即P到F和到直線l1的距離之和的最小值為F到l1的距離.利用點到直線的距離公式求得答案.
解答: 解:∵拋物線 y2=4x
∴焦點F(1,0),準線x=-1,即l2為拋物線的準線方程,
利用拋物線的定義,
P到準線的距離與P到F的距離相等
∴拋物線y2=4x上一動點P到直線l1和直線l2的距離之和即P到F和到直線l1的距離之和.
∴最小值為F到l2的距離.
∴P到直線l,和l2的距離之和的最小值為d=
|3+7|
42+32
=
10
5
=2,

故選A.
點評:本題主要考查了拋物線的簡單性質.解題的過程中特別利用了拋物線的定義,以及數(shù)形結合的思想.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lg(x+1)+lg(x-1)的奇偶性是(  )
A、奇函數(shù)B、偶函數(shù)
C、非奇非偶函數(shù)D、既奇又偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某個幾何體的三視圖如圖所示,其中側視圖是由一個邊長為a的正三角形和底邊上的高組成,俯視圖是正三角形,則該幾何體的體積為( 。
A、
a3
8
B、
a3
4
C、
a3
2
D、a3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了解高中生用電腦輸入漢字的水平,隨機抽取了部分學生進行每分鐘輸入漢字個數(shù)測試,如圖是根據(jù)抽樣測試后的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中每分鐘輸入漢字個數(shù)的范圍是[50,150],樣本數(shù)據(jù)分組為[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150].已知樣本中每分鐘輸入漢字個數(shù)小于90的人數(shù)是36,則樣本中每分鐘輸入漢字個數(shù)不小于70個且小于130個的人數(shù)是( 。
A、60B、66C、90D、135

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若某幾何體的三視圖如圖所示(每個正方形的邊長均為1),則該幾何體的體積等于( 。 
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+2x2-3x
(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)當x≥1時,若關于x的不等式f(x)≥ax恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)求證函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1)上存在唯一的極值點,并用二分法求函數(shù)取得極值時相應x的近似值(誤差不超過0.2);(參考數(shù)據(jù)e≈2.7,
e
≈1.6,e0.3≈1.3).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,已知b=2,∠B=
π
3

(1)若c=2a,求面積S;
(2)求△ABC的周長l及面積S的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設一元二次方程kx2+2x+2k+1=0的兩根為x1、x2,求在下列情況下,實數(shù)k的取值范圍
(1)方程有負數(shù)根;
(2)方程有兩個不等且都小于2的實數(shù)根;
(3)方程有兩個根,一個大于3,一個小于2;
(4)方程有兩個位于區(qū)間(2,3)上的根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

記數(shù)列a1,a2,…,an為A,其中ai∈{0,1},i=1,2,3,…,n.定義一種變換f:f將A中的1變?yōu)?,0;0變?yōu)?,1.設A1=f(A),Ak+1=f(Ak),k∈N*;   例如A:0,1,則A1=f(A):0,1,1,0.
(1)若A為1,1,0,則A4中的項數(shù)為
 
;
(2)設A為1,0,1,記Ak中相鄰兩項都是0的數(shù)對個數(shù)為bk,則bk關于k的表達式為
 

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