若函數(shù)y=e-x在點(diǎn)(0,1)處的切線為l,則由曲線y=e-x,直線x=1,切線l所圍成封閉圖形的面積為
 
考點(diǎn):定積分在求面積中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求出切線方程,利用積分的幾何意義,即可求出封閉區(qū)域的面積.
解答: 解:∵y=e-x,
∴y′y=-e-x,
則在(0,1)處的切線斜率k=-1,
則切線方程為y-1=-(x-0)=-x,
即y=-x+1,
則陰影部分的面積S=
1
0
(e-x)dx-
1
2
×1×1
=-
1
0
e-xd(-x)
-
1
2
=-e-x|
 
1
0
-
1
2
=1-
1
2
-
1
e
=
1
2
-
1
e

故答案為:
1
2
-
1
e
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及積分的幾何意義,要求熟練掌握函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和積分公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z1=1-ai,z2=(2+i)2(i為虛數(shù)單位),若復(fù)數(shù)
z1
z2
在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線5x-5y+3=0上,則a=( 。
A、6B、-6C、-22D、22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x+a|-|x-4|,x∈R
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)<2;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤5-|a+l|恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某三棱錐的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該三棱錐的外接球的表面積等于
 
cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2(x-3)+
7-x
的定義域?yàn)?div id="ckjo7v2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用區(qū)間表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次射擊訓(xùn)練,某小組的成績(jī)只有7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)三種情況,且該小組的平均成績(jī)?yōu)?.15環(huán),設(shè)該小組成績(jī)?yōu)?環(huán)的有x人,成績(jī)?yōu)?環(huán)、9環(huán)的人數(shù)情況見下表:那么x=
 

環(huán)數(shù)(環(huán)) 8 9
人數(shù)(人) 7 8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC(|
AB
|>|
AC
|)的面積是3
3
,且則
AB
AC
=6,BC=
13
,M是BC的中點(diǎn),過M作MH⊥AB于H,則
MH
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y的取值如表所示,如果y與x線性相關(guān),且線性回歸方程為y=
1
2
x+
7
2
,則表中的a=
 

x234
y5a6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
x+y-1≥0
y≥2x-2
y≤2
,且z=kx+y取得最小值是的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),則k=( 。
A、-1B、2
C、-1或2D、1或-2

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