已知f(x)=數(shù)學(xué)公式是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:由題意可得 ,由此解得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:由題意可得 ,解得 ≤a<,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點(diǎn),函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)定義在R上以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k+1(其中k常數(shù))有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
(-
1
3
,-
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5
)∪(
1
5
,
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)
(-
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1
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)∪(
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)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在D上的函數(shù),若對(duì)D中的任意兩數(shù)x1,x2(x1≠x2),恒有f(
1
3
x1+
2
3
x2
)<
1
3
f(x1)+
2
3
f(x2)
,則稱f(x)為定義在D上的C函數(shù).
(Ⅰ)試判斷函數(shù)f(x)=x2是否為定義域上的C函數(shù),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),試證明f(x)不是R上的C函數(shù);
(Ⅲ)設(shè)f(x)是定義在D上的函數(shù),若對(duì)任何實(shí)數(shù)a∈[0,1]以及D中的任意兩數(shù)x1,x2(x1≠x2),恒有f(ax1+(1-a)x2)≤af(x1)+(1-a)f(x2),則稱f(x)為定義在D 上的π函數(shù).已知f(x)是R上的m函數(shù).m是給定的正整數(shù),設(shè)an=f(n),n=0,1,2,…m,且a0=0,am=2m,記Sf=a1+a2+…+am.對(duì)于滿足條件的任意函數(shù)f(x),試求Sf的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知f(x)定義在R上以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k+1(其中k常數(shù))有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知f(x)定義在R上以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k+1(其中k常數(shù))有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市高三(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(集合、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用2)(解析版) 題型:填空題

已知f(x)定義在R上以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k+1(其中k常數(shù))有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是   

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