分析 根據(jù)函數(shù)與零點(diǎn)的關(guān)系將函數(shù)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.
解答 解:由f(x)=k-$\frac{{{x^4}-3{x^2}}}{x}$=0得k=$\frac{{{x^4}-3{x^2}}}{x}$,
設(shè)g(x)=$\frac{{{x^4}-3{x^2}}}{x}$,
若函數(shù)f(x)=k-$\frac{{{x^4}-3{x^2}}}{x}$有三個(gè)零點(diǎn),
等價(jià)為y=k,和g(x)有三個(gè)交點(diǎn),
g(x)=$\frac{{{x^4}-3{x^2}}}{x}$=x3-3x,(x≠0),
函數(shù)的導(dǎo)數(shù)g′(x)=3x2-3=3(x2-1),
由g′(x)>0得x>1或x<-1,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,
由g′(x)<0得-1<x<0或0<x<1,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,
即當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)取得極小值,g(1)=-2,
當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)取得極大值,g(-1)=2,
要使y=k,和g(x)有三個(gè)交點(diǎn),
則0<k<2或-2<k<0,
即實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-2,0)∪(0,2),
故答案為:(-2,0)∪(0,2)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)與零點(diǎn)的應(yīng)用,根據(jù)函數(shù)與方程的關(guān)系轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)問(wèn)題,構(gòu)造函數(shù),求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-∞,4) | B. | (-4,4] | C. | (-∞,4)∪[2,+∞) | D. | [-4,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | $-\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $±\frac{7}{9}$ | B. | $±\frac{{4\sqrt{2}}}{7}$ | C. | $±2\sqrt{2}$ | D. | $±\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m>0 | B. | m>1 | C. | m>2 | D. | m≥2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | -2 |
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