A. | “若a>1,則a2>a”的否命題是“若a>1,則a2≤a” | |
B. | 對于定義在R上的可導函數(shù)f(x),“f′(x0)=0”是“x0為極值點”的充要條件 | |
C. | “若tanα$≠\sqrt{3}$,則$α≠\frac{π}{3}$”是真命題 | |
D. | ,?x0∈(-∞,0),使得3${\;}^{{x}_{0}}$<4${\;}^{{x}_{0}}$成立 |
分析 A根據(jù)若p,則q的否命題是若¬p,則¬q,判斷A錯誤;
B舉例說明f′(x0)=0時,x0不一定是f(x)的極值點,充分性不成立;
C利用互為逆否命題的兩個命題真假性相同,判斷即可;
D利用命題和它的否定命題真假性不同,即可判斷出結果.
解答 解:對于A,“若a>1,則a2>a”的否命題是“若a≤1,則a2≤a”,∴A錯誤;
對于B,定義在R上的可導函數(shù)f(x),“f′(x0)=0”時,x0不一定是f(x)的極值點,
如f(x)=x3,f′(x)=3x2,且f(0)=0,
則0不是f(x)的極值點,充分性不成立,不是充要條件,B錯誤;
對于C,若α=$\frac{π}{3}$,則tanα=$\sqrt{3}$是真命題,
所以它的逆否命題“若tanα$≠\sqrt{3}$,則$α≠\frac{π}{3}$”是真命題,C正確;
對于D,命題:?x∈(-∞,0),3x>4x是真命題,
它的否定命題:?x0∈(-∞,0),使得3${\;}^{{x}_{0}}$<4${\;}^{{x}_{0}}$成立是假命題,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了命題真假的判斷問題,也考查了四種命題的關系與應用問題,是基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\overline{x}$ | $\overline{y}$ | $\sum_{i=1}^{6}({x}_{i}-\overline{x})^{2}$ | $\sum_{i=1}^{6}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})$ |
6 | 500 | 20 | 1300 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 最小正周期為π的奇函數(shù) | B. | 最小正周期為$\frac{π}{2}$的奇函數(shù) | ||
C. | 最小正周期為$\frac{π}{2}$的偶函數(shù) | D. | 最小正周期為π的偶函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 40π cm2 | B. | 80π cm2 | C. | 40 cm2 | D. | 80 cm2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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