若|
a
|=6,|
b
|=4,
a
b
=-12
2
,則
a
b
的夾角為(  )
A、120°B、150°
C、135°D、45°
考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角
專(zhuān)題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)
a
b
的夾角為θ,由數(shù)量積的定義可得cosθ,可得答案.
解答: 解:設(shè)
a
b
的夾角為θ,則0°≤θ≤180°,
∵|
a
|=6,|
b
|=4,
a
b
=-12
2
,
a
b
=6×4×cosθ=-12
2
,
解得cosθ=-
2
2
,
a
b
的夾角θ=135°
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)量積與向量的夾角,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在圓O中,若弦AB=3,弦AC=5,則
AO
BC
的值( 。
A、-8B、-1C、1D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列三視圖表示的幾何體是( 。
A、正六棱柱B、正六棱錐
C、正六棱臺(tái)D、正六邊形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+x+1在x=1處時(shí)取得極值為0,則ab=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=2,CD=4,ED=2
2
,M為CE的中點(diǎn),N為CD中點(diǎn).
(1)求證:平面BMN∥平面ADEF;
(2)求證:平面BCE⊥平面BDE;
(3)求點(diǎn)D到平面BEC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓ρ=
2
(cosθ+sinθ)的圓心坐標(biāo)是(  )
A、(
1
2
π
4
B、(1,
π
4
C、(
2
,
π
4
D、(2,
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),過(guò)焦點(diǎn)垂直于長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為1,且焦點(diǎn)與短軸兩端點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形.
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)Q(-1,0)的直線(xiàn)l交橢圓于A,B兩點(diǎn),交直線(xiàn)x=-4于點(diǎn)E,
AQ
QB
,
AE
EB
.判斷λ+μ是否為定值,若是,計(jì)算出該定值;不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
cos2x-
3
,函數(shù)g(x)=mcos(2x-
π
6
)-
3
2
m+2(m>0),若對(duì)任意x1∈[0,
π
4
],總存在x2∈[0,
π
4
],使得g(x1)=f(x2)成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4張卡片上分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
3
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案