已知x∈R,比較x2+1與x3+x的大。
考點:不等式比較大小
專題:不等式的解法及應用
分析:利用“作差法”及因式分解、分類討論即可得出.
解答: 解:∵(x3+x)-(x2+1)=(x2+1)(x-1),
∴當x=1時,x2+1=x3+x;
當x>1時,x2+1<x3+x;
當x<1時,x2+1>x3+x.
點評:本題考查了“作差法”、分類討論方法比較兩個數(shù)的大小,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:0.001-
1
3
-(
7
8
)
0
+16
3
4
+(
2
33
)
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a2x=
2
+1,求
a3x+a-3x
ax+a-x
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|-2<x≤2},B={x|a<x<a+3}.
(1)當a=0時,求A∩B;
(2)求使得B⊆A的實數(shù)a的取值范圍;
(3)若不存在實數(shù)x,使x∈A與x∈B同時成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點為F1(-1,0),且點P(
6
2
,
1
2
)在橢圓C上.
(Ⅰ) 求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若過定點A(-
2
,0)的直線l1交y軸于點Q,交曲線C于點R,過坐標原點O作直線l2,使得l2∥l1,且l2交曲線C于點S,證明:|AQ|,
2
|OS|,|AR|三個數(shù)值成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設直線l方程為(m+1)x+y+(2-m)=0,證明:l恒過第四象限.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα=
4
5
(0<α<
π
2
),求cos(2α+
π
4
)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(理)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=2,AA1=4,D是棱AA1的中點.如圖所示.
(1)求證:DC1⊥平面BCD;
(2)求二面角A-BD-C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式6x-2x2-m<0的解集是R,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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