選修4-1：幾何證明選講

如圖：四邊形內(nèi)接于圓，，過作圓的切線與的延長線交于點(diǎn)．

（1）求證：；

（2）若，求的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省太原市高三下第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在多面體中，底面是邊長為2的正方形，四邊形是矩形，且平面平面，，和分別是和的中點(diǎn).

（1）求證：平面；

（2）求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省太原市高三下第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果復(fù)數(shù)（其中為虛數(shù)單位，為實(shí)數(shù)）的實(shí)部和虛部互為相反數(shù)，那么等于（ ）

A．-6 B． C． D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義矩陣，若，則的圖象向右平移個單位得到函數(shù)，則函數(shù)解析式為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為的邊的中點(diǎn)，所在平面內(nèi)有一個點(diǎn)，滿足，則的值為（ ）

A． B． C．1 D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西來賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校給學(xué)生訂制校服，從全校近萬名學(xué)生中隨機(jī)抽取100人，獲得其服裝尺碼（單位：）數(shù)據(jù)按照區(qū)間進(jìn)行分組，得到頻率分布直方圖，如圖：

（1）根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算抽取的100個學(xué)生的服裝尺碼眾數(shù)的估計(jì)值；

（2）用分導(dǎo)抽樣的方法從服裝尺碼在和的學(xué)生中共抽取5人，其中尺碼在的有幾人？

（3）在（2）中抽出的5個學(xué)生中，任取2人，求服裝尺碼在的學(xué)生最多有1人的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西來賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是三個底面半徑均為1，高分別為1、2、3的圓錐、圓柱形容器，現(xiàn)同時分別向三個容器中注水，直到注滿為止，在注水的過程中，保證水面高度平齊，且勻速上升，記三個容器中水的體積之和為，為水面的高，則函數(shù)的圖像大致為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三下熱身考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，滿足 ，記.

（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省郴州市高三第四次教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知函數(shù).

（1）當(dāng)時, 解不等式；

（2）若存在,使得成立, 求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案