在中，角A，B，C的對邊分別為若，則角B的值為（    ）

A．                         B．                         C．                 D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


閱讀下列算法： （1）輸入x.

                （2）判斷x>2是否成立，若是，y=x; 否則，y=-2x+6.

                （3）輸出y.

當輸入的時，輸出的y的取值范圍是（      ）

（A）     （B）      （C）     （D）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，四點在同一圓上，與的延長線交于點，點在的延長線上．

（1）若，求的值；

（2）若，證明：．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


把5名新兵分配到一、二、三3個不同的班，要求每班至少有一名且甲必須分配在一班，則所有不同的分配種數(shù)為       .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


    如圖，點A在直徑為15的⊙O 上，PBC是過點O的割線，且PA=10，PB=5.．

       （Ⅰ）求證：PA與⊙O相切；
（Ⅱ）求SACB的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知P，Q為圓：上的任意兩點，且，若線段PQ的中點組成的區(qū)域為M，在圓O內(nèi)任取一點，則該點落在區(qū)域M內(nèi)的概率為                               （    ）

A．                          B．                        C．                               D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)，則函數(shù)的零點個數(shù)為___________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


閱讀右面的程序框圖，運行相應的程序，輸出的結果為               ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


數(shù)列

   (1)  求并求數(shù)列的通項公式；

   (2)  設試比較的大小，并說明理由.

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同步練習冊答案