(本小題滿分12分)已知數(shù)列滿足
,且對(duì)任意非負(fù)整數(shù)
均有:
.
(1)求;
(2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求
的通項(xiàng);
(3)令,求證:
(1),
;(2)
;(3)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行賦值,求數(shù)列中某些項(xiàng)的值;(2)證明一個(gè)數(shù)列是否為等差數(shù)列的基本方法有兩種:一是定義法:證明;二是等差中項(xiàng)法,證明
,看是否從第一箱開始,若證明一個(gè)數(shù)列不是等差數(shù)列,則只需舉出反例即可;(3)觀測(cè)數(shù)列的特點(diǎn)形式,看使用什么方法求和.使用裂項(xiàng)法求和時(shí),要注意正負(fù)項(xiàng)相消時(shí)消去了哪些項(xiàng),保留了哪些項(xiàng),切不可漏寫未被消去的項(xiàng),未被消去的項(xiàng)有前后對(duì)稱的特點(diǎn),實(shí)質(zhì)上造成正負(fù)相消是此法的根源和目的.(4)在做題時(shí)注意觀察式子特點(diǎn)選擇有關(guān)公式和性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),這樣給做題帶來方便,掌握常見求和方法,如分組轉(zhuǎn)化求和,裂項(xiàng)法,錯(cuò)位相減.
試題解析:【解析】
(1)令得
, 1分
令,得
,∴
2分
(2)令,得:
∴,又
,
∴數(shù)列是以2為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列.∴
∴
∴ 8分
(3)∴
∴ 12分
考點(diǎn):1、證明某數(shù)列等差數(shù)列;2、裂項(xiàng)求和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“p且q是真命題”是“非p為假命題”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知角的終邊上一點(diǎn)坐標(biāo)為
,則角
的最小正值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域是[a,b] (a < b),值域是[2a,2b],則符合條件的數(shù)組(a,b)的組數(shù)為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的定義域?yàn)椋? )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省襄陽(yáng)市高三階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(《幾何證明選講》選做題)如圖:直角三角形ABC中,∠B=90 o,AB=4,以BC為直徑的圓交邊AC于點(diǎn)D,AD=2,則∠C的大小為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省襄陽(yáng)市高三階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線,
是實(shí)軸頂點(diǎn),
是右焦點(diǎn),
是虛軸端點(diǎn),若在線段
上(不含端點(diǎn))存在不同的兩點(diǎn)
,使得
構(gòu)成以
為斜邊的直角三角形,則雙曲線離心率
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
要排出某班一天中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、體育、藝術(shù)6門課各一節(jié)的課程表,要求數(shù)學(xué)課排在前3節(jié),英語(yǔ)課不排在第6節(jié),則不同的排法種數(shù)為 .(以數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知G為為重心,
、
、
分別為
、
、
所對(duì)的邊,若
,則
.
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