分析 (1)由分層抽樣的特點可得樣本中有25周歲以上、下組工人人數(shù),再由所對應(yīng)的頻率可得樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中,25周歲以上、下組工人的人數(shù)分別為3,2,由古典概型的概率公式可得答案;
(2)由頻率分布直方圖可得“25周歲以上組”中的生產(chǎn)能手的人數(shù),以及“25周歲以下組”中的生產(chǎn)能手的人數(shù),據(jù)此可得2×2列聯(lián)表,可得k2≈1.79,由1.79<2.706,可得結(jié)論.
解答 解:(1)由已知得,樣本中有25周歲以上組工人60名,25周歲以下組工人40名,
所以,樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中,25周歲以上組工人有60×0.05=3(人),記為A1,A2,A3.25周歲以下組工人有40×0.05=2(人),記為B1,B2.
從中隨機抽取2名工人,所有可能的結(jié)果共有10種,即:(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2) (B1,B2).其中,至少抽到一名“25周歲以下組”工人的可能結(jié)果共有7種,是:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).
故所求概率P=0.7.
(2)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100名工人中,“25周歲以上組”中的生產(chǎn)能手有60×0.25=15(人),“25周歲以下組”中的生產(chǎn)能手有40×0.375=15(人),據(jù)此可得2×2列聯(lián)表如下:
生產(chǎn)能手 | 非生產(chǎn)能手 | 總計 | |
25周歲以上組 | 15 | 45 | 60 |
25周歲以下組 | 15 | 25 | 40 |
總計 | 30 | 70 | 100 |
點評 本題考查獨立性檢驗,涉及頻率分布直方圖,以及古典概型的概率公式,屬中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | (-∞,0] | C. | [1,+∞) | D. | (-∞,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
月份(t) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷售額(y) | y1 | y2 | y3 | y4 | y5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題 | |
B. | 命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1” | |
C. | “?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1≤1” | |
D. | 在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充分不必要條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)+g(x) 為減函數(shù) | B. | f(x)-g(x)為增函數(shù) | C. | f(x)•g(x)是減函數(shù) | D. | $\frac{f(x)}{g(x)}$ 是增函數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6,-1 | B. | -6,-1 | C. | 6,1 | D. | -6,1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥0或x≠1} | B. | {x|x≥0或 x≠±1} | C. | {x|x≥且x≠1} | D. | {x|x≥0且x≠1} |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com