已知函數(shù)f(x)=ex-
1
2
(x<0)與g(x)=ln(x+a)圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,
1
e
B、(-∞,
e
C、(-
1
e
,
e
D、(-
e
,
1
e
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)f(x)與g(x)圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),就是f(-x)=g(x)有解,也就是函數(shù)y=f(-x)與函數(shù)y=g(x)有交點(diǎn),
在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫函數(shù)y=f(-x)=e-x-
1
2
=(
1
e
)
x
-
1
2
(x<0)與函數(shù)y=g(x)=ln(x+a)的圖象,結(jié)合圖象解題.
解答: 解:函數(shù)f(x)與g(x)圖象上存在關(guān)于y軸有對稱的點(diǎn),
就是f(-x)=g(x)有解,
也就是函數(shù)y=f(-x)與函數(shù)y=g(x)有交點(diǎn),
在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫函數(shù)y=f(-x)=e-x-
1
2
=(
1
e
)
x
-
1
2
(x<0)與函數(shù)y=g(x)=ln(x+a)的圖象:

∴函數(shù)y=g(x)=ln(x+a)的圖象是把由函數(shù)y=lnx的圖象向左平移且平移到過點(diǎn)(0,
1
2
)后開始,兩函數(shù)的圖象有交點(diǎn),
把點(diǎn)(0,
1
2
)代入y=ln(x+a)得,
1
2
=lna,∴a=e
1
2
=
e
,
∴a<
e

故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的圖象,把方程的根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosx,
3
sinx),
b
=(2cosx,2cosx),f(x)=
a
b
+m
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最小值為2,求f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
x-1
x
>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,其中∠ACB=
π
2

(Ⅰ)求ω與φ的值;
(Ⅱ)不畫圖,說明函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過怎樣的變化可得到y(tǒng)=sinx的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x-|1-x|的單調(diào)增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),滿足f(1)=1,f(1)=0且f(x+1)是偶函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)已知周期為2的奇函數(shù)g(x),當(dāng)x∈[0,1)時,g(x)=f(x+1),求g(x)在區(qū)間(1,3)上反函數(shù)的解析式.
(3)設(shè)h(x)=
f(x),x≥1
-f(2-x),x<1
,若對任意的x∈[t,t+2],不等式h(x+t)≤h(x2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ex(x+1)圖象在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程是
 

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解不等式組
4-x≥3x
3-x
5
>-x-1
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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