2.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+y≥2\\ x-y≤2\\ 0≤y≤3\end{array}\right.$,則z=3x-y的取值范圍是(  )
A.[-3,6]B.[-3,12]C.[-6,12]D.[3,6]

分析 先畫出可行域,再把目標(biāo)函數(shù)變形為直線的斜截式,根據(jù)其在y軸上的截距即可求之.

解答 解:畫出可行域,如圖所示
解得B(-1,3)、C(5,3),
把z=3x-y變形為y=3x-z,則直線經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)z取得最小值;經(jīng)過點(diǎn)C時(shí)z取得最大值,
所以zmin=3×(-1)-3=-6,zmax=3×5-3=12,
即z的取值范圍是[-6,12].
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查利用線性規(guī)劃求函數(shù)的最值,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知sinα+cosα=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,α∈(0,$\frac{π}{4}$),則sin(α-$\frac{5π}{4}$)=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)不等式組$\left\{\begin{array}{l}x>0\\ y>0\\ y≤-nx+3n\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域?yàn)镈n,記Dn內(nèi)的格點(diǎn)(格點(diǎn)即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))個(gè)數(shù)為f(n)(n∈N*
(1)求f(1),f(2)的值及f(n)的表達(dá)式;
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=1,${a_{n+1}}-{a_n}=f(n),(n∈{N^•})$,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和,其中${b_n}={2^{f(n)}}$,問是否存在正整數(shù)n,t,使$\frac{{{S_n}-t{b_n}}}{{{S_{n+1}}-t{b_{n+1}}}}<\frac{1}{16}$成立?若存在,求出正整數(shù)n,t;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.市體育運(yùn)動學(xué)校的甲、乙兩名籃球運(yùn)動員練習(xí)投籃,每人練習(xí)10次,每次投籃40個(gè).命中個(gè)數(shù)的莖葉圖如下.則投籃命中率較高的運(yùn)動員是甲.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,且6S5-5S3=5,a2=1,則Sn的最大值為$\frac{10}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知一次函數(shù)滿足f(f(x))=4x+1,則解析式f(x)=2x$+\frac{1}{3}$,或-2x-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.集合N={x||x|≤1,x∈R},M={x|x≤0,x∈R},則M∩N=( 。
A.{x|-1≤x≤0}B.{x|x≤0}C.{x|0≤x≤1}D.{x|x≤1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且a5a6+a4a7=18,則log3a1+log3a2+…+log3a10=( 。
A.5B.9C.log345D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{3}(x-1),x>1}\\{{3}^{x}+2,x≤1}\end{array}\right.$則f(f(log32))的值是( 。
A.1B.2C.5D.1+log32

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案