如圖,在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐.AB=2,BC=3,點(diǎn)P∈平面CC1D1D且數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)證明:PD⊥平面PBC;
(Ⅱ)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(Ⅲ)若AA1=a,當(dāng)a為何值時(shí),PC∥平面AB1D.

方法一:(Ⅰ)證明:因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/34016.png' />,CD=AB=2,
所以△PCD為等腰直角三角形,所以PD⊥PC.
因?yàn)锳BCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,所以BC⊥面CC1D1D,
而P∈平面CC1D1D,所以PD?面CC1D1D,所以BC⊥PD.
因?yàn)镻D垂直于平面PBC內(nèi)的兩條相交直線PC和BC,
所以由線面垂直的判定定理,可得PD⊥平面PBC.
(Ⅱ)解:過P點(diǎn)在平面CC1D1D作PE⊥CD于E,連接AE.
因?yàn)槊鍭BCD⊥面PCD,所以PE⊥面ABCD,
所以∠PAE就是PA與平面ABCD所成的角.
因?yàn)镻E=1,,所以
所以PA與平面ABCD所成的角的正切值為
(Ⅲ)解:當(dāng)a=2時(shí),PC∥平面AB1D.
當(dāng)a=2時(shí),四邊形CC1D1D是一個(gè)正方形,所以∠C1DC=45°,
而∠PDC=45°,所以∠PDC1=90°,所以C1D⊥PD.
而PC⊥PD,C1D與PC在同一個(gè)平面內(nèi),所以PC∥C1D.
而C1D?面AB1C1D,所以PC∥面AB1C1D,所以PC∥平面AB1D.
方法二:(Ⅰ)證明:如圖建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)棱長(zhǎng)AA1=a,則有D(0,0,a),P(0,1,a+1),B(3,2,a),C(0,2,a). 
于是,,,所以,
所以PD垂直于平面PBC內(nèi)的兩條相交直線PC和BC,由線面垂直的判定定理,可得PD⊥平面PBC.
(Ⅱ)解:A(3,0,a),所以,而平面ABCD的一個(gè)法向量為
所以
所以PA與平面ABCD所成的角的正弦值為
所以PA與平面ABCD所成的角的正切值為
(Ⅲ)解:B1=(3,2,0),所以,
設(shè)平面AB1D的法向量為,則有,
令z=2,可得平面AB1D的一個(gè)法向量為
若要使得PC∥平面AB1D,則要,即,解得a=2.
所以當(dāng)a=2時(shí),PC∥平面AB1D.
分析:方法一:(Ⅰ)證明PD垂直于平面PBC內(nèi)的兩條相交直線PC和BC,由線面垂直的判定定理,可得PD⊥平面PBC;
(Ⅱ)過P點(diǎn)在平面CC1D1D作PE⊥CD于E,連接AE,可得∠PAE就是PA與平面ABCD所成的角,從而可求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(Ⅲ)當(dāng)a=2時(shí),PC∥平面AB1D,利用線面平行的判定可得結(jié)論;
方法二:(Ⅰ)建立空間直角坐標(biāo)系,證明PD垂直于平面PBC內(nèi)的兩條相交直線PC和BC,由線面垂直的判定定理,可得PD⊥平面PBC;
(Ⅱ)求得,平面ABCD的一個(gè)法向量為,利用向量的夾角公式,可求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(Ⅲ)求得平面AB1D的一個(gè)法向量為,要使得PC∥平面AB1D,則要,從而可得結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查線面垂直,考查線面平行,線面角,考查空間向量知識(shí)的運(yùn)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐.AB=2,BC=3,點(diǎn)P∈平面CC1D1D且PD=PC=
2

(Ⅰ)證明:PD⊥平面PBC;
(Ⅱ)若AA1=a,當(dāng)a為何值時(shí),PC∥平面AB1D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐.AA1=a,AB=2,BC=3,點(diǎn)P∈平面CC1D1D且PD=PC=
2


(Ⅰ)在正視圖右邊及下方區(qū)域畫出其側(cè)視圖、俯視圖(在答卷上作答)
(II)證明:PD⊥平面PBC;
(III)證明:當(dāng)a=2時(shí),PC∥平面AB1D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•佛山一模)如圖,在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐.AB=2,BC=3,點(diǎn)P∈平面CC1D1D且PD=PC=
2

(Ⅰ)證明:PD⊥平面PBC;
(Ⅱ)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(Ⅲ)若AA1=a,當(dāng)a為何值時(shí),PC∥平面AB1D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐,且AB=2,P∈平面CC1D1D,PD=PC=AD=
2

(1)求證:PD⊥平面PBC;
(2)若AA1=a,當(dāng)a為何值時(shí),PC∥平面AB1D;
(3)在(2)的前提下,若點(diǎn)P,A,D,C1在同一球面上,求此球面的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.在組合體中,ABCD-A1B1C1D1是一個(gè)長(zhǎng)方體,P-ABCD是一個(gè)四棱錐,且AB=2,P∈平面CC1D1D,PD=PC=AD=
2
.PC∥平面AB1D
(1)求證:PD⊥平面PBC;
(2)若AA1=a,求a值;
(3)求點(diǎn)C1到平面PAB的距離;
(4)若點(diǎn)P,A,D,C1在同一球面上,求此球面的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案