【題目】已知F1、F2分別是雙曲線 ﹣ =1(a>0,b>0)的左、右焦點,過點F2與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線另一條漸近線于點M,若點M在以線段F1F2為直徑的圓外,則雙曲線離心率的取值范圍是( )
A.(1, )
B.( ,+∞)
C.( ,2)
D.(2,+∞)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年,國際數(shù)學(xué)協(xié)會正式宣布,將每年的3月14日設(shè)為國際數(shù)學(xué)節(jié),來源則是中國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率.祖沖之,在世界數(shù)學(xué)史上第一次將圓周率(π)值計算到小數(shù)點后的第7位,即3.1415926到3.1415927之間,數(shù)列{an}是公差大于0的等差數(shù)列,其前三項是“31415926”中連續(xù)的三個數(shù),數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,其公比大于1的正整數(shù)且前三項是“31415926”中的三個數(shù),且a3=b3 .
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)cn= ,求c1+c2+c3+…+c .(n∈N*)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次試驗中,有兩個試驗數(shù)據(jù),統(tǒng)計的結(jié)果如下面的表格1.
(1)在給出的坐標系中畫出的散點圖; 并判斷正負相關(guān);
(2)填寫表格2,然后根據(jù)表格2的內(nèi)容和公式求出對的回歸直線方程,并估計當為10時的值是多少?(公式:,)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
2 | 3 | 4 | 4 | 5 |
表1
表格2
序號 |
|
|
|
|
1 | 1 | 2 | ||
2 | 2 | 3 | ||
3 | 3 | 4 | ||
4 | 4 | 4 | ||
5 | 5 | 5 | ||
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,曲線C:ρ=2acosθ(a>0),l:ρcos(θ﹣ )= ,C與l有且僅有一個公共點.
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)O為極點,A,B為C上的兩點,且∠AOB= ,求|OA|+|OB|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若存在實數(shù)x1 , x2 , x3 , x4滿足f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),其中x1<x2<x3<x4 , 則x1x2x3x4取值范圍是( )
A.(60,96)
B.(45,72)
C.(30,48)
D.(15,24)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,BC⊥CD,平面SCD⊥平面ABCD,SC=SD=CD=AD=2AB,M,N分別為SA,SB的中點,E為CD中點,過M,N作平面MNPQ分別與BC,AD交于點P,Q,若 =t .
(1)當t= 時,求證:平面SAE⊥平面MNPQ;
(2)是否存在實數(shù)t,使得二面角M﹣PQ﹣A的平面角的余弦值為 ?若存在,求出實數(shù)t的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=cos(2x+ )的圖象向左平移 個單位后,得到f(x)的圖象,則( )
A.f(x)=﹣sin2x
B.f(x)的圖象關(guān)于x=﹣ 對稱
C.f( )=
D.f(x)的圖象關(guān)于( ,0)對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C:的兩個頂點分別為A,B,點P是C上異于A,B的一點,直線PA,PB的傾斜角分別為α,β.若,則C的離心率為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1處有極值4.
(I)求實數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)當a>0時,求曲線y=f(x)在點(﹣2,f(﹣2))處的切線方程.
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