已知{1}⊆A⊆{1，3}，則滿足條件A的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3
C
分析：根據(jù)集合滿足的條件，判斷集合中的元素情況，從而判斷集合A的情況．
解答：∵{1}⊆A，∴1∈A，∵A⊆{1，3}，∴3∈A或3∉A，
∴A={1}，{1，3}．
故答案是C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查集合的包含關(guān)系及應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知-1≤a≤1，解關(guān)于x的不等式：ax2-2x+a＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（a，b）與點(diǎn)Q（1，0）在直線2x-3y+1=0的兩側(cè)，則下列說法
①2a-3b+1＞0；            
②a≠0時(shí)，
b
a
有最小值，無(wú)最大值；
③存在M∈R+，使
a2+b2
＞M恒成立；
④當(dāng)a＞0且a≠1，b＞0時(shí)，則
b
a-1
的取值范圍為（-∞，-
1
3
)；
其中正確的命題是
③
③
（填上正確命題的序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在[-e，0）∪（0，e]上的奇函數(shù)，當(dāng)x∈（0，e]時(shí)，f（x）=ax+lnx（其中e為自然對(duì)數(shù)的底，a∈R）．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）是否存在負(fù)實(shí)數(shù)a，使得當(dāng)x∈[-e，0）時(shí)，f（x）的最小值是3？如果存在，求出負(fù)實(shí)數(shù)a的值；如果不存在，請(qǐng)說明理由．
（3）設(shè)g(x)=
ln|x|
|x|
(x∈[-e，0)∪(0，e])，求證：當(dāng)a=-1時(shí)，|f(x)|＞g(x)+
1
2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知：A={1，2，3，4}，B={2，3}，求A∪B，?AB
（2）已知：A={x|x≤1}，B={x|x≥-1}，求A∩B．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x2-2ax+4a2-3=0}，集合B={x|x2-x-2=0}，集合C={x|x2+2x-8=0}
（1）是否存在實(shí)數(shù)a，使A∩B=A∪B？若存在，試求a的值，若不存在，說明理由；
（2）若A∩B≠?，A∩C=∅，求a的值．

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