【題目】已知.
(1)當(dāng)為何值時(shí), 最小? 此時(shí)與的位置關(guān)系如何?
(2)當(dāng)為何值時(shí), 與的夾角最小? 此時(shí)與的位置關(guān)系如何?
【答案】(1) 當(dāng)時(shí), 最小, ;(2)時(shí), 與的夾角最小, 與平行.
【解析】試題分析:(1)由向量的坐標(biāo)運(yùn)算,可將表示成關(guān)于的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的最值求得何時(shí)求最小值.由求得,進(jìn)一步可得兩者位置關(guān)系;(2)由的坐標(biāo)運(yùn)算,轉(zhuǎn)化為關(guān)于的表達(dá)式,由夾角最小時(shí),余弦值最大為,可得關(guān)于的方程,解得,再求得此時(shí)與的坐標(biāo),可判斷兩者的位置關(guān)系.
試題解析:
(1),
當(dāng)時(shí), 最小,此時(shí),, ∴
∴當(dāng)時(shí), 最小,此時(shí).
(2)設(shè)與的夾角為,則,
要與的夾角最小,則最大, ∵,故的最大值為,此時(shí),
,解之得,.
∴時(shí), 與的夾角最小, 此時(shí)與平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,滿足: ①截 y 軸所得弦長(zhǎng)為; ②被軸分成兩段圓弧,其弧長(zhǎng)的比為.
(1)求在滿足條件①②的所有圓中,使代數(shù)式 取得最小值時(shí),圓的方程;
(2)在(1)中, 是圓上的任意一點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若干個(gè)人站成一排,其中為互斥事件的是 ()
A. “甲站排頭”與“乙站排頭” B. “甲站排頭”與“乙不站排尾”
C. “甲站排頭”與“乙站排尾” D. “甲不站排頭”與“乙不站排尾”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間上存在唯一零點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
為了保護(hù)環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),某單位在政府部門的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,新上了把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品的項(xiàng)目.經(jīng)測(cè)算,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳可得到能利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為200元,若該項(xiàng)目不獲利,政府將補(bǔ)貼.
(I)當(dāng)時(shí),判斷該項(xiàng)目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤(rùn);如果不獲利,則政府每月至少需要補(bǔ)貼多少元才能使該項(xiàng)目不虧損;
(II)該項(xiàng)目每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m和n是兩條不同的直線,α和β是兩個(gè)不重合的平面,那么下面給出的條件中一定能推出m⊥β的是( ).
A. α⊥β,且mα B. m∥n,且n⊥β
C. α⊥β,且m∥α D. m⊥n,且n∥β
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,錯(cuò)誤的命題是( )
A. 平行于同一平面的兩個(gè)平面平面 B. 平行于同一直線的兩個(gè)平面平行
C. 一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,那么這條直線必和另一個(gè)平面相交 D. 一條直線與兩個(gè)平行平面所成的角相等
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抽查10件產(chǎn)品,設(shè)事件A:至少有兩件次品,則A的對(duì)立事件為( )
A. 至多兩件次品 B. 至多一件次品
C. 至多兩件正品 D. 至少兩件正品
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{}滿足: =2,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式.
(2)記為數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,是否存在正整數(shù)n,使得?若存在,求n的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.
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